حل درس الأفعى السامة رواية الولد الذي عاش مع النعام

حلول درس الأفعى السامة , وهذا هو الفصل الخامس من رواية الولد الذي عاش مع النعام .

الفصل الثالث من الرواية

• نوع الملف: حلول اسئلة درس
• المادة لغة عربية رواية الولد الذي عاش مع النعام
• الصف السابع
• الفصل الدراسي الثالث 2019-2020
• صيفة الملف : بشكل نصي و PDF
• حلول سابقة :  حل درس في مواجهة الموت 

حل الفصل الخامس

1- تغير موقف( حوج ) من هدارة فى هذا الفصل . ما الأحداث التى وقعت فى هذا الفصل , وجعلت (حوج) يتغير؟

• الأحداث هى :

• الحدث الأول هو: عندما قامت ماكو من مكانها كعادتها وتركت البيضات لمصيرها لمدة وجيزة, حيث كان لا بدّ لماكو أن تبحث على طعام لتسد به جوعها ,وبقى هدارة بالقرب من العش ,فجاءت مجموعة من النسور المصرية وهى أشد عداوة لطائر النعام , وكسرت النسور المصرية البيضات ,وعندما لوح هدارة بيديه طارت النسور المصرية وغادرت.

• الحدث الثانى: عندما غادرت ماكو عشها فى يوم آخر أتى أحد فهود الصحراء النادرة متسللاَ ,شم رائحة البيضات اللذيذة , حاول مراراَ وتكراراَ أن يكسر البيضة لكنه لم يستطع ,قامة هدارة من مكانه ,فغادر الفهد سريعاَ.

• الحدث الثالث: وقعت بعدما فقست البيضات الأولى ,أتت الغربان لتأكلها لكن هدارة لوح بيده فطارت الغربان وغادرت سريعاَ.

2- كيف عبر (حوج) عن تغير مشاعره نحو هدارة؟

– عندما انحنت الأفعى السامة لتجمع قواها وتنقض على الصبى بسرعة وتغرز أسنانها السامة الرقيقة فى جسده , خطا (حوج) خطوتين سريعتين تجاههما وقتل الأفعى بضربة واحدة من منقاره حتى تأكد أنها ماتت, وبعد ذلك أحضر نبتة ليأكلها .

3- عاشت (ماكو) فى هذا الفصل صراعاَ داخليا. ما سببه؟وكيف تغلبت عليهَ؟

– سبب الصراع الداخلى هو إنقاذ ابنها هدارة من الموت.تغلبت عليه بأن ولكزته بمنقارها , دفعت بقدمها ,وجعلته ينقلب ليستلقى على ظهره ,داعبت وجهه بأحد جناحيها بغاية اللطف.

4- ثلاثة أحداث وقعت فى هذا الفصل غيرت مجرى حياة هدارة.سجلها هنا:

الحدث الأول هو: عندما قامت ماكو من مكانها كعادتها وتركت البيضات لمصيرها لمدة وجيزة, حيث كان لا بدّ لماكو أن تبحث على طعام لتسد به جوعها ,وبقى هدارة بالقرب من العش ,فجاءت مجموعة من النسور المصرية وهى أشد عداوة لطائر النعام , وكسرت النسور المصرية البيضات ,وعندما لوح هدارة بيديه طارت النسور المصرية وغادرت.

الحدث الثانى: عندما غادرت ماكو عشها فى يوم آخر أتى أحد فهود الصحراء النادرة متسللاَ ,شم رائحة البيضات اللذيذة , حاول مراراَ وتكراراَ أن يكسر البيضة لكنه لم يستطع ,قامة هدارة من مكانه ,فغادر الفهد سريعاَ.

الحدث الثالث: وقعت بعدما فقست البيضات الأولى ,أتت الغربان لتأكلها لكن هدارة لوح بيده فطارت الغربان وغادرت سريعاَ.

5- ورد فى هذا الفصل ذكر عدد من حيوانات الصحراء .سجلها هنا ,ثم اختر واحداَ منها ,استعد مع مجموعتك لتقديم عرض قصير عنه .احرص على أن تبحث جيداَ عن معلومات تؤيد أو تعارض ما ورد فى الرواية , استخدم فى عرضك وسائل متنوعة من صور وأفلام وغيرها.

الحيوانات التى ذكرت:النسور- الغربان –الفهد الصياد –الثعالب.

6- جاءت نهاية الفصل الماضى على هذا النحو :”شعر وكأن حملاَ ثقيلاَ رفع عن ظهره . أخيراَ سيعود كل شئ الى ما كان عليه فى السابق”.وجاءت نهاية هذا الفصل على هذا النحو:”وقف بعدها بجانب الصبى وشاهده يتناول النبتة”.
اكتب واصفاَ مشاعرك فى الحالتين.

– الحالتين متضادتين ولكن التضاد الذى حدث رائع جداَ حيث أن حوج كان يكره هدارة ويريد التخلص منه والآن أنقذه من الأفعى السامة.

7- ضع العبارة الآتية فى ثلاث جمل مختلفة من انشائك:” لكن بلا جدوى”.

1.  “حاولت كثيرا ولكن بلا جدوى”
2. “حاول الطالب فهم الدرس ولكن بلا جدوى”.
3. “دعم الطبيب المريض ولكن بلا جدوى”.

8- أعرب شفوياَ الكلمات التى تحتها خط.

• نظرها مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة.
• نسر فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة.
• دائماَ مفعول مطلق منصوب وعلامة نصبه الفتحة.

 

تحميل حل انشطة درس الأفعى السامة :

عرضنا لكم في الاعلى الاسئلة لهذا النشاط للفص الخامس يمكنك تحميل حل مباشرة من الملف في الاسفل