الفصل الثاني

حل درس الصخور والمعادن علوم للصف الثاني فصل ثاني

حل درس الصخور والمعادن علوم للصف الثاني فصل ثاني

 

لماذا يدرس العلماء هذه الصخور؟ كيف يمكننا استخدام الصخور؟

يدرس العلماء الصخور لمعرفة المزيد عن الأرض

كيف تستخدم الصخور والمعادن؟

كيف تبدو الصخور؟ وما أوجه الاختلاف بينها؟

بعض الصخور صغير وبعضها كبير بعضها خفيف جداً وبعضها ثقيل، تظهر الصخور بألوان مختلفة جميعها لديها نفس الملمس.

ما الطرق الأخرى التي يمكنك تصنيف الصخور بها؟

حسب اللون أو الحجم أو الشكل أو الملمس أو اللون

مما تصنع الصخور؟

كيف نستخدم الصخور كمصادر؟

استخدمت الصخور كأدوات لآلاف السنين، يمكن أن تكون معظم الصخور منحوتة أو مكسورة أو مسحوقة

كيف يستخدم الإنسان الصخور؟

النحت الأدوات التماثيل

أكمل:

  • تسمى هذه الصخرة الجرانيت وتتكون من معادن الميكا و الكوارتز و الفلسبار
  • كان الإنسان ينحت رأس الفأس من الصخور منذ فترة طويلة
  • يمكن ان تتكون الصخور من معدن واحد أو أكثر
  • يعد الهواء و الماء  و النباتات و الحيوانات و الصخور من مصادر الأرض
  • تستخدم مطرقة الصخور لكسر الصخور

ما المعدن الذي يستخدم لتصنيع القلم الرصاص؟

الجرافيت

ما المعدن الذي يستخدم لتصنيع معجون الأسنان؟

الفلوريت

ما المعدن الذي يستخدم لتصنيع المغناطيس؟

المجنتيت

ما المعدن الذي يستخدم لتصنيع الحُلى؟

الفيروز

كيف تختلف الصخور عن المعادن؟

تكون المعادن الصخور يمكن أن تتكون الصخور من معدن واحد أو أكثر

الصخور؟

الصخور هي أجزاء جامدة من الأرض يمكن أن تتشكل الصخور بمختلف الأشكال والألوان والأحجام والملامس

المعادن؟

المعادن هي الأجزاء الصلبة والجامدة في التربة، الجرافيت والجرانيت والفلوريت هي معادن يستخدمها الإنسان لصنع الأشياء في المنزل والمدرسة

ما هي الأحفورة؟

الأحفورة هي ما تبقى من كائن حي كان يعيش في الماضي

اختر أربع صخور صنفها حسب شكلها وحجمها ولونها وملمسها

أين يمكننا العثور على الصخور والمعادن؟

يمكن العثور على الصخور تحت سطح الأرض وفوقه

اذكر كيف يمكن أن نستخدم الصخور والمعادن؟

يستخدم الأشخاص الصخور كأدوات لصنع الأشياء، يمكننا استخدام المعادن في صنع معجون الأسنان أو تجميل الحلي

ما نوع الصخور الذي تعتقد أنه سيأتي بعد ذلك؟ كيف تعرف؟

ستكون الصخرة التالية صلبة وخشنة يمكنني أن أوضح ذلك لأن النمط كما يلي ناعمة – خشنة – ناعمة – خشنة

 

تصفح أيضا:
زر الذهاب إلى الأعلى
إغلاق
إغلاق