تلخيص الوحدة الثانية دراسات اجتماعية صف خامس فصل أول

تلخيص الوحدة الثانية دراسات اجتماعية صف خامس فصل أول

[ الدرس الأول : الاتحاد في فكر زايد ]

س. ما هو أول استعمار وصل للخليج العربي
ج- الاستعمار الأوروبي

س ما هو هدفهم 
ج- احتكار تجارة الشرق

س. ما هو القائم البرتغالي التي استولى على سوقطرة
ج- البوكيرك

س. ما هي القوى الاستعمارية الأخرى التي نافست البرتغال
ج- هولندا بريطانيا

س۔ التي قاوم الاستعمار البرتغالي
ج۔ قوة القواسم

س- ما هو النشاط البحري للقواسم
ج. كان يمارس عمليات بحرية قوية ضد السفن الأوروبية الاستعمارية

س. ما هي الحملات البريطانية ضد القواسم
ج۱- حملة 1800
۲- حملة 1809
۳- حملة 1819

س۔ ما أسباب حملة 1805
ج. مهاجمة القواسم لبعض السفن الإنجليزية

س۔ ما أهدفها
ج۔ فرض السيطرة على الخليج العربي

س۔ ما نتائجها
ج- توقيع القواسم معاهدة

س۔ ما أسباب حملة 1809
ج. عاود القواسم نشاطهم البحري

س۔ ما أهدفها
ج ۱ – تدمير القوة البحرية
۲- احتلال رأس الخيمة
۳- اختيار جزيرة لتكون قاعدة عسكرية

س- ما نتائجها
ج- عجزت الحملة عن إلحاق ضربة قاصمة بالقواسم

س۔ ما أسباب حملة 1819
عاود القواسم نشاطهم البحري

س۔ ما أهدفها
 ج- تحطيم قوة القواسم

س۔ ما نتائجها
ج- إجبار شيوخ الخليج على توقيع معاهدة السلام العامة

رتب مراحل قيام الاتحاد

(    ) اجتماع دبي الثاني
(    )  قيام الاتحاد
(    ) اجتماع السديرة
(    ) اجتماع دبي الأول

[ الدرس الثاني ( إنجازات الاتحاد ) ]

س- ما هو الدستور
ج- هو مجموعة قواعد و مبادي تحدد نظام الحكم في

 

س ما هو نص المادة 7 من دستور دولة الإمارات العربية المتحدة
ج- الإسلام هو الدين الرسمي للاتحاد الشريعة الإسلامية مصدرا رئيسي للتشريع لغة الاتحاد الرسمية هي اللغة العربية

ما أهمية الخدمة الوطنية
1- اكتمال منظومة ( وطن لا يعرف النهاية )
2- المشاركة الإيجابية في بناء الوطن
3- المساهمة في دعم السلام و احترام الآخرين
4- انسجام الشباب لأروع الملاحم الوطنية

س- ما أهداف الخدمة الوطنية
1. تشكيل قوة دفاع وطني لحماية حدوده
2. دعم دور القوات المسلحة و المؤسسات الأمنية الأخرى
3. بناء جيل جديد يمتلك مقومات الشخصية القيادية
4. الحفاظ على الهوية الوطنية

س- ما شروط الخدمة الوطنية 
ج ۱- تجب على كل مواطن من الذكور بلغ ۱۸ عام ولم يتجاوز الثلاثين

س- ما هي مدة الخدمة الوطنية
( الذكور)
1- الحاصلون على الثانوية العامة أو ما يعادلها ۱۲ شهر
2- الحاصلون على مؤهل اقل سنتان
( الإناث)
1- بغض النظر عن المؤهل العلمي ۱۲ شهر

س۔ ما إنجازات الخدمة الوطنية
ج1 – المساهمة في حماية المنشآت الوطنية
2- بناء جيش احتياطي من أبناء الدولة
3- المشاركة الإنسانية و التنموية التي تحددها القيادة

[ الدرس الثالث ( مواكب المجد) ]

س ما هي مواكب المجد في دولة الإمارات
1- يوم الشهيد
2- عاصفة الحزم ال
3- دعم اسر الشهداء

س- ما هو يوم الشهيد
ج- هو يوم وطني تعبر فيه دولة الإمارات عن تقدرها التضحيات شهدائها الذين ضحوا بأرواحهم دفاعا عن الوطن

س- في أي يوم تحتفل الدولة بيوم الشهيد
ج- يوم 30 نوفمبر من كل عام

س- من هو اول شهيد إماراتي
ج- الشهيد سالم سهيل

س- ما من يتزامن يوم الشهيد
ج- يوم استشهاد اول جندي اماراتي

س۔ اين استشهد سالم سهيل
ج- في جزيرة طنب الكبرى

س۔ ما الدولة التي احتلت الجزر الإماراتية الثلاث
ج- إيران

س۔ ما هو كان حلم سالم سهيل
ج- أن يكون رجل شرطة

س. هل تحقق حلمه
ج- نعم و التحق بمديرية

س- ما الجزر الثالثة المحتلة
ج-1 طنب الكبرى
2- طنب الصغرى
3- ابو موسی

س- أين تقع دولة اليمن
ج۔ تقع في جنوب غرب شبه الجزيرة العربية

س۔ ما أهم المشاريع التي أقامتها دولة الإمارات في اليمن
ج- مشروع إعادة بناء سد مأرب

س ما هي اشكال دعم اسر الشهداء من القيادة الرشيدة
ج1 – مشاركتهم احزانهم و همومهم
2- رفع الروح المعنوية لدى الأسر

س. ما المساعدات التي تقدمها دولة الإمارات للشعب اليمني
1- تحرير المناطق و المدن اليمنية
2- إعادة تأهيل المستشفيات و المراكز الصحية
3- إعادة فتح المدارس
4- توزيع المساعدات الغذائية للشعب اليمني

س۔ ما مظاهر دعم أسر الشهداء
1- إقامة ساحة لنصب الشهداء على طريق مليحة في الشارقة
2- إقامة نصب تذكاري في عجمان
3- إعفاء أبناء الشهداء من الرسوم المحلية في الفجيرة
4 – إنشاء مكتب في ديوان ولي العهد لمتابعة احتياجات اسر الشهداء