حل درس كيف نحيا بلا بلاستيك لغة عربية صف حادي عشر فصل ثاني
حل درس كيف نحيا بلا بلاستيك لغة عربية صف حادي عشر فصل ثاني
مرفق لكم حل درس كيف نحيا بلا بلاستيك لغة عربية صف حادي عشر فصل ثاني مناهج الامارات
معلومات المذكرة
- نوع الملف: حل درس
- المادة: لغة عربية
- الصف: الحادي عشر
- الفصل الدراسي: الفصل الثاني
صيغة الملف: pdf متاح للتحميل
تنقسك بنية النص إلى قسمين كبيرين، ضع عنواناً لكل قسم
فكر في كل قسم على حدع وعُد إلى النص واكتب العناوين الفرعية التي وردت تحت كل قسم منهما
1-القسم الأول من المقال يتحدث عن: حقائق غير سارة
أورد الكاتب الأدلة الآتية لإثبات ما ذهب إليه:
- أدى البلاستيك دوراً كبيراً في الحرب العالمية الثانية إذ تم استعماله في كل شيء من المركبات العسكرية إلى المواد العازلة للرادارات ما نشط صناعته
- بنت شركات البترول مصانع لتحويل النفط الخام إلى بلاستيك
- إنتاج البلاستيك نحو 8 % من إنتاج النفط العالمي، ويتم تصنيع نحو 300 مليون طن من البلاستيك سنوياً
- ينتهي نحو 8 ملايين طن من البلاستيك سنوياً في المحيطات حيث يتوقع أن يبقة آلاف السنين وهو موجود في كل مكان
- بيانات عن أكثر من 700 نوع من الأحياء البحرية ابتلعت قطعاً بلاستيكية
- يتوقع العلماء أ يعثر على البلاستيك في أجسام 99 في المئة من الطيور البحرية بحبوب سنة 2050
- تشكل النفايات البلاستيكية العائمة وسائل نقل لأنواع غازية من الأسماك إلى الديدان والطحالب مما يتسبب في فوضى بيئية
2- القسم الثاني من المقال يتحدث عن: أفكار للعيش مع بلاستيك أقل
وتندرج تحته الأفكار الآتية:
- تجنب أسوأ أنواع البلاستيك
- استعمل الأوعية غير البلاستيكية
- لا تشرب مياهاً معبأة
- تسوق بكمية أكبر
- تجنب الأطعمة المجلدة
- لا تستخدم أواني الطبخ غير اللاصقة
- توقف عن شراء العصائر والمرطبات المعبأة في قوارير بلاستيكية
- توقف عن مضغ العلكة
الشراهة في اللغة: هي شدة الميل إلى الأكل والحرص عليه والإكثار منه
ورد في النص: ” فأقبل العالم على البلاستيك بشراهة لتعدد استعمالاته ومتانته”ركيف وظف الكاتب كلمة شراهة هنا؟ وكيف ساعد على التوضيح؟
وظف الكاتب الكلمة توظيفاً مجازياً حيث شبه البلاستيك بالطعام الشهي وأن العالم في حالة جوع شديد فأقبل عليه إقبال الجائع على الطعام اللذيذ
وهذا ساعده في توضيح المعنى وإيصال الفكرة.
ورد في شرح كلمة “طمر” أكثر من معنى في المعجم الوسيط . ناقش
طُموراً: وثب إلى أسفل
طَمَرَ في الأرض: ذهب واستخفى
طَمَرَ على مطمار فلان: حذا حذوه
طمر الشيء طمراً: ستره حيث لا يُدرى أو لا يُرى
ورد في النص: ” وضعت الحرب أوزارها” ابحث عن معنى هذا التعبير
آلاتها وأثقالها والمراد حتى تنقضي الحرب
كيف صارت ميزة البلاستيك “أنه يدوم إلى الأبد” هي الوجه القاتم له؟
تعدد استعمالاته ومتانته وهما الصفتان اللتان أدخلتنا في الأزمة التي نعاني منها حالياً
يقال إن الحرب هي أم البلاستيك، أين تجد ما يؤكد هذه المقولة في النص؟
البلاستيك أدى دوراً كبيراً في الحرب العالمية الثانية، إذ تم استعماله في كل شيء من المركبات العسكرية إلى المواد العازلة للرادارات
كيف أدى انتهاء الحرب العالمية الثانية إلى بداية أزمة البلاستيك وتحويله إلى وحش ؟
في تلك الفترة بنت شركات البترول مصانع لتحويل النفط الخام إلى بلاستيك استجابة لمتطلبات الحرب وبعد الحرب واجهت صناعة البلاستيك مشكلة تم تجاوزها بابتكار أنواع لا تحصى من الاستعمالات الجديدة لهذه المادة
ذكر المقال أدلة علمية وأرقاماً على خطورة البلاستيك على الحياة في الأرض أي هذه الأدلة أكثر خطورة في رأيك؟ ولماذا؟
50% من البلاستيك الذي يتم إنتاجه يستعمل مرة واحدة فقط، ثم يرمى ليشكل عبئاً على الأرض لا يمكن التخلص منه لآلاف السنين
عرض المقال أفكار وطرائق للحد من استعمال البلاستيك. ما الأفكار التي ستطبقها في حياتك؟
- أتجنب أسوأ أنواع البلاستيك
- أتسوق بكمية أكبر
- أستعمل الأوعية غير البلاستيكية
- أتوقف عن مضغ العلكة
هل ستغير نمط حياتك بعد قراءة هذا المقال، اكتب فقرة قصيرة في ذلك؟
ابحث في موقع (يوتيوب) عن أفلام تتحدث عن خطر النفايات البلاستيكية على الحيوانات والطيور.
صمم ملصق توعوي يبين خطر البلاستيك على كوكب الأرض ويدعو إلى الإسهام في التقليل من أخطاره
