ملخص شامل تربية إسلامية صف ثامن فصل أول
ملخص شامل تربية إسلامية صف ثامن فصل أول
مرفق لكم ملخص شامل تربية إسلامية صف ثامن فصل أول مناهج الامارات
معلومات المذكرة
- نوع الملف: تلخيص
- المادة: تربية إسلامية
- الصف: الثامن
- الفصل الدراسي: الفصل الاول
- صيغة الملف: pdf متاح للتحميل
[highlight color=”blue”]صندوق تحميل الملف[/highlight]
بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ يس (1) وَالْقُرْآنِ الْحَكِيمِ (2) إِنَّكَ لَمِنَ الْمُرْسَلِينَ (3) عَلَى صِرَاطٍ مُسْتَقِيمٍ (4) تَنْزِيلَ الْعَزِيزِ الرَّحِيمِ (5) لِتُنْذِرَ قَوْمًا مَا أُنْذِرَ آبَاؤُهُمْ فَهُمْ غَافِلُونَ (6) لَقَدْ حَقَّ الْقَوْلُ عَلَى أَكْثَرِهِمْ فَهُمْ لَا يُؤْمِنُونَ (7) إِنَّا جَعَلْنَا فِي أَعْنَاقِهِمْ أَغْلَالًا فَهِيَ إِلَى الْأَذْقَانِ فَهُمْ مُقْمَحُونَ (8) وَجَعَلْنَا مِنْ بَيْنِ أَيْدِيهِمْ سَدًّا وَمِنْ خَلْفِهِمْ سَدًّا فَأَغْشَيْنَاهُمْ فَهُمْ لَا يُبْصِرُونَ (9) وَسَوَاءٌ عَلَيْهِمْ أَأَنْذَرْتَهُمْ أَمْ لَمْ تُنْذِرْهُمْ لَا يُؤْمِنُونَ (10) إِنَّمَا تُنْذِرُ مَنِ اتَّبَعَ الذِّكْرَ وَخَشِيَ الرَّحْمَنَ بِالْغَيْبِ فَبَشِّرْهُ بِمَغْفِرَةٍ وَأَجْرٍ كَرِيمٍ (11) إِنَّا نَحْنُ نُحْيِي الْمَوْتَى وَنَكْتُبُ مَا قَدَّمُوا وَآثَارَهُمْ وَكُلَّ شَيْءٍ أَحْصَيْنَاهُ فِي إِمَامٍ مُبِينٍ (12)
1-بين معاني المفردات القرآنية التالية
سدا : حاجزا منيعا منيعاً
أغلالاً : قيودا تشد أيديهم إلى أعناقهم.
أحصيناه : جمعناه وحفظناه
فهم مقمحون : رافعو الرأس مع غض البصر
2- ما الحكمة من ذكر الحروف المقطعة في أوائل بعض سور القرآن الكريم؟
للدلالة على إعجاز القرآن الكريم إلى يوم القيامة
1- قال تعالى (والقرآن الحكيم) بين جواب القسم من خلال الآيات الكريمة
أن الرسول صلى الله عليه وسلم من المرسلين،
2- علام يدل قسم الله تعالى بالقرآن الكريم؟
أن الرسول صلى الله عليه وسلم من المرسلين،
1- الحكمة من إرسال الرسل هي
الهداية الناس واخراجهم من الضلال
2- أكتب بعض أعمال المهتدين
الصلاة – بر الوالدين – العطف على اليتيم
– الأمر الذي ينبغي علي مراعاته أثناء تلاوة القرآن الكريم .
الطهارة – الخشوع – الجلوس في مكان مناسب – مراعاة الأحكام
أين الوسائل التي يمكن أن تعينني على تلاوة القرآن الكريم تلاوة صحيحة.
الترديد خلف المسجل – الالتحاق بمركز لتحفيظ القرآن الكريم
– تأمل واستخرج من الآيات التالية مثالا لما يلي:
قال تعالي 🙁 فتلقى أدم من ربه كلمات فتاب عليه إنه هو التواب الرحيم)
مد طبيعي يمد، حركتين فتات مد بدل… أدم
مد صلة صغرى: إنه هو.
وضح واجبك تجاه أوامر الله ونواهيه .
1-بين معاني المفردات الآتية
1- عادى لي خاصم وآذى
– استعاذني، استجاربي مما يخاف شره.
ولياً. كل ولي نقي يتمثل أوامر الله
– افترضت عليه الفرائض
بين سبل التقرب إلى الله تعالى.
التقرب إلى الله بالفرائض – التقرب إلى الله بالنوافل
2- اشرح مكانة المؤمنين المتقين عند الله تعالى ۔
ينال المؤمن مكانة عالية عند الله تعالى حتى أنه يدافع عنه
3-ما ثمرة المحافظة على النوافل
رضا الله تعالى وقربنا منه وتجير نقص الفرائض
بين موقف كل من المؤمن وغير المؤمن وقت الشدة ؟
المؤمن يدعو الله ويشكره وغير المؤمن يدعو الله ولا يشكره ويظل على عصيانه
حكم صلاة الاستخارة هو. سنة مؤكدة عن الرسول صلى الله عليه وسلم.
أذكر وقت صلاة الكسوف ،وما الحكمة من ذلك ؟
من ظهور الكسوف إلى حين الزوال.
كيف يكون اللجوء إلى الله تعالى في الحالات التالية :
خسف القمر يبلد مسلم وعمت الظلمة الأرض
يصلون صلاة الخسوف ويدعون الله عز وجل
انقطع المطر عن بل مسلم وجفت الأرض.
يصلون صلاة الاستسقاء ويدعون الله ويستغفرونه
احتار المسلم بين أمرين عند اتخاذه لقرار التخصص في الدراسة الجامعية.
يصلي صلاة الاستخارة
ما وجه الاختلاف بين صلاة الكسوف وبقية الصلوات
في كل ركعة من صلاة الكسوف قيامان وقراءتان وركوعان أما باقي الصلوات ففي كل ركعة قيام واحد وقراءة واحدة
ما يترتب على تقدم الأرصاد الجوية وإمكانية التنبؤ بالكسوف.
الإعلان المسبق عن توقيت بدء الكسوف لتوجيه الناس لذكر الله تعالى
1-ما المقصود بالقضاء والقدر.
هو علم الله بالأشياء قبل حدوثها وتقديره ليا
2- هل يجب الإيمان القضاء والقدر ؟ ولماذا؟
نعم يجب الإيمان بالقضاء والقدر لأنه ركن من أركان الإيمان
3- كيف يكون الابتلاء بالمصيبة خيرا للمسلم ؟
عندما يصبر ويحمد الله على الابتلاء فينال الأجر والثواب
4- لماذا تعد كل الأعمال التي يقوم بها العبد من القضاء والقدر
لأن العبد يأخذ بالأسباب ويصل بعمله في النهاية إلى ما قدره الله عليه
3- اذكر أربعة من ثمرات الإيمان بالقضاء والقدر
- تقوية عامل القناعة
- القضاء على الأمراض النفسية
- تطهير القلب من الأحقاد
ب) متى يجوز الاحتجاج بالقضاء والقدر؟
عندما يأخذ الإنسان بالأسباب ويفعل ما عليه.
اكمل المخطط الآتي:
[ السيدة الشفاء العدوية رضي الله عنها ]
التعريف بشخصيتها
الشفاء بنت عبد الله القرشية العدوية
مكانتها
صحابية جليلة ذات وجاهة وعقل
صفاتها
مثقفة تجيد القراءة والكتابة والطب
الدروس والعين التي استقدتها من شخصيتها
للمرأة دور فعال في تطوير المجتمع