أوراق عمل قواعد لغة عربية صف خامس فصل أول

 

مرفق لكم أوراق عمل قواعد لغة عربية صف خامس فصل أول مناهج الامارات

معلومات المذكرة

• نوع الملف: اوراق عمل
• المادة: لغة عربية
• الصف: الخامس
• الفصل الدراسي: الفصل الاول
• صيغة الملف: pdf متاح للتحميل

 [highlight color=”blue”]صندوق تحميل الملف[/highlight]

 

• قروب الصف الخامس تليجرام
• قناة الصف الخامس تليجرام
• قروب الصف الخامس فيسبوك 
• صفحة مدرستي الاماراتية على الفيسبوك
• بوت مدرستي الذكية

 

وضع الضمير المتصل المطلوب في الفراغ

1- نفع ي. ………… توجيه القائد في الرحلة . ( ياء المتكلم).
2- أعطا.ك .. المعلم قصصا لتقرأها. (كاف المخاطب)
3- الشرطي عمل.ه………..خطير . ( ها الغائب)
4- أفادي.نا ……التدريب كثيرا. (نا الفاعلين )
5- الطالبات نجح .ن.. في الامتحان. (نون النسوة )
6- سمعي محاضرة جميلة . (تاء المتكلم)
7- أنتما زرتم.ا.. الحديقة * ( ألف الإثنين )

حول الجمل الآتية إلى المثنى ثم إلى الجمع :

أنت مقاتل شجاع .
أنتما مقاتلان شجاعان
انتم مقاتلون شجعان

أنا مسلم فخور بإسلامه
نحن مسلمان فخوران باسلامنا
نحن مسلمون فخورون باسلامنا

 

أنت ممرضة لطيفة. .
انتما ممرضتان لطيفتان
أنتن ممرضات لطيفات

# صيغ الفعل ( شرب ) بحسب المطلوب

. أنت .. شربت … الحليب
هما .. شربا….. الحليب .
هم …شربوا…. الحليب .
نحن . شربنا.. الحليب
أنتن ..شربتن …الحليب .
أنتما ..شربتما… الحليب

* ضع الضمائر المتصلة التالية في الفراغ المناسب : ( هم – کا- نا-ه – ت- ك)

1- مدن .نا.. الفلسطينية كثيرة.
3- حارب .ت.. العدو بيسالة.
5- جلست في حديقة أزهار..ها… منفتحة
2- علي ك. مذاکرت دروسك.
4- الطالب يكتب درس.ه… بخط جميل.
6- يربي الآباء أولاد .هم.. تربية صالحة.

أعرب ما تحته خط فيما یانی :

1. يدور القمر حول الأرض . ظرف مكان مبني على الفتح
2. تفتح الأزهار ربيعة. ظرف زمان مبنب على الفتح

املأ كل فراغ بظرف مناسب ، ثم بين علامة نصبه :

الجمل
– ثضاء الشوارع بالمصابيح ..ليلا        علامه نصبه الفتح
يجلس السائق …خلف….. المقود منتبهة . -علامة نصبه الفتح
بقصر النهار …شتاء…………………………. علامه نصبه الفتح
– ألقي المدير كلمة ..امام…… أولياء الأمور. علامه نصبه الفتح

# كمل الجمل الآتية بشبه جملة مناسب ( ظرف زمان أو ظرف مكان )

استراح الفلاح …امام مزرعتة …
يقع منزلنا…خلف الحديقة…
اختبا الطفل .تخت الطاولة..
حلقت الطائرة ..فوق المدينة …..
وضعت الكتاب .على الطاولة
وقف العصفور ..فوق الشجرة…..

ضع الاسم الموصول المناسب في الفراغ :

– قرأت الكتاب …الذي …. اشتريته من المعرض .
– اعتنيت بالأزهار …..التي ….. نبتت في حديقتي .
– احترم الأمهات ..اللواتي… ليواجه أحسن تربية أبنائهن .
– أعجبت بالطفلتين …اللتين. أنشدنا في الحفل .
– الصحابة هم…الذين.. رفعوا راية الإسلام .
– المزارعان ..الذان..ا..احرثا الحقل نشيطان .

# حول المفرد إلى المثنى والجمع ، وغير ما يلزم.

اللاعب الذي لعب بجد ماهر.
المثنی:اللاعبان الذان لعبا.يجد ماهران
الجمع: .اللاعبوم الذين لعبو بجد ماهرون

الأم التي تهتم بأطفالها مثالية.
المثنى: .الامان اللتان تهتمان بأطفالهما مثاليتان
الجمع:..الامهات اللواتي تهتمن بأطفالهم مثاليات

# حول الخبر المفرد في الجمل التالية إلى جملة فعلية :

1. السماء ممطرة : السماء … …تمطر……………. بشدة.
2. الأرض مغطاة : الأرض .. ….تغطيها….. الخيرات.
3. الينابيع كثيرة في بلادنا : الينابيع …….. تكثر………….. في بلادنا.
4. سمیر صادق مع رفاقه : سمیر …يصدق…………….. مع رفاقه.
5. الطيور محلقة في الفضاء : الطيور…….تحلق …… في الفضاء.
6 الأفاعي منتشرة في الصيف : الأفاعي… ..تنتشر….. في الصيف.

# اجعل كل خبر في الجمل التالية جملة اسمية:

1. الشمس تلمع أشعتها : الشمس ….اشعتها… ……… لامعة.
2. الدجاجة” أليفة المعشر : الدجاجة ……..معشرها………أليف.
3. الأرنب سرية الركض : الأرنب …ركضه…. سریع.
4. الأشجار جميلة المنظر : الأشجار….منظرها………………. جميل.
5. المؤمن لطيف المعشر : المؤمن…… .معشره…… لطيف.
6. الله صنع هذا الجمال : الله….صنعه……….. جميل.