حل درس قارة أفريقيا دراسات اجتماعية الصف السادس الفصل الثالث
مرفق لكم حل درس قارة أفريقيا دراسات اجتماعية الصف السادس الفصل الدراسي الثالث , و حلول اسئلة درس قارة أفريقيا مناهج الامارات .
معلومات عن الملف :
- نوع الملف : حلول اسئلة كتاب
- المادة :دراسات اجتماعية
- الصف : السادس
- الفصل : الفصل الدراسي الثالث
- الدرس : الأول ( درس قارة أفريقيا )
- صيغة الملف : مرفق كصور الحلول
- عدد صفحات 12 صور تحوي الحلول
حلول لدروس أخرى دراسات اجتماعية سادس ننصحك تتصفحها :
مقتطفات من حلول الدرس
إفريقيا طبيعيا :
أسمي خط الطول الرئيس الذي يمر في القارة خط جرينتش
أحسب عدد خطوط الطول التي تمر عليها قارة إفريقيا 34 خط طول
أهم الجبال و الهضاب في القارة :
أهم الجبال : أطلس ، تيبستي ، دراكنس برج ، كليمنجارو ، فوتا جالون.
أهم الهضاب : دارفور ، البحيرات ، جنوب إفريقيا ، الحبشة ـ، إفريقيا الشمالية.
أفسر سقوط الأمطار طول العام في الإقليم الاستوائي:
ارتفاع الحرارة تعمل على تسخين الهواء الملامس لسطح الأرض مما يؤدي إلى تصاعد الهواء المحمل بالرطوبة إلى طيقات الجو العليا و يتكاثف بخار الماء و تتكون السحب الرمادية الغزيرة المطر .
نرفق لكم الآن صور اجابات الدرس ( درس قارة أفريقيا ) :
لاحظ بين ااخريطتين
أوجه الاختلاف أفريقيا آسیا
أوجه الاختلاف في الخصائص: السواحل مستقيمة السواحل متعرجة يمر خط خط الاستواء بمنتصفها يمر بجزئها الجنوبي خط الاستواء قلة الجزر وأشباه الجزر كثرة الجزر وأشباه الجزر ثاني قارات العالم مساحة أولى قارات العالم مساحة
النشاط الثالث : ألاحظ خريطة تضاريس أفريقيا وأجيب على الأسئلة التالية: أستخرج أهم الجبال والهضاب في القارة. .
أهم الجبال: أطلس – تيبستي
– دراکنس برج – كلمنجارو –
فوتاجالون. . أهم الهضاب: دارفور .
البحيرات – جنوب أفريقيا. الحبشة . أفريقيا الشمالية.
أقسر سقوط الأمطار طول العام في الإقليم الاستوائي.
ارتفاع الحرار تصل على تسخين الهواء الملامس لسطح الأرض مما يؤدي الى تصاعد الهواء المحمل بالرطوبة الى طبقات الجو العليا ويتكاثف بخار الماء بحكم انتقاله الى طبقات من الجو أبرد تسيئا وتتكون السحب الركامية الغزيرة المطر.
3. أوضح الأهمية الاقتصادية للغابات الاستوائية في قارة أفريقيا.
. يستخدمها الأنسان في صناعة الورق. .
. يصنع منها الأثاث عن طريق الأخشاب والمواد الخام المتواجدة بها.
. مصدر مهم للغذاء والعلاج
. يستفاد منها كمنطقة سياحية.
في النشاط الأول : ألاحظ خريطة توزيع السكان في قارة أفريقيا ثم أجيب: |
أفسر تركز السكان حول الأنهار والدلتا.
. وفرة المياه.
. خصوبة التربة وممارسة الزراعة.
3. أقدم أفكازا إبداعية تسهم في إعادة توزيع السكان وتركزهم، بخاصة في المناطق قليلة الكثافة السكانية.
. التوسع في إنشاء المدن الجديدة المتكاملة من حيث المرافق.
نقل أفرع الوزارات والمصالح الحكومية هذه المدن الجديدة. .
توفير شبكة مواصلات لتسهيل الانتقال منها وإليها. .
تزويد المدن والقرى الصغيرة بكافة الخدمات المختلفة .
نشر الوعي المجتمعي بين الأسبقيامها بتحديد النسل.
. أسجل بعض الآثار الضارة لقطع الجائر الأشجار الغابات .
. تلوث المياه الجوفية بسبب تسرب مرکبات النيتروجين إليها.
. المساهمة وتعميق ظاهرة الاحتباس الحراري.
. فقدان التنوع الأحيائي والاستدامة الاقتصادية.
. زيادة ظاهرة التصحر.
. موت وانقراض كثير من الحيوانات التي تستخدم الأشجار مأوى لها.
. أقدم مقترحا إبداعيا يسهم في الحفاظ على الغابات، لتحقيق التنمية المستدامة.
. حماية الغابات من الأنشطة السلبية التي يتم ممارستها، ومنها الرعي الجائر.
. لا بد من متابعة الذين يقومون بقطع الأشجار، والمتسبين في الحرائق، بفرض غرامات.
. حماية أشجار الغابات عن طريق نشر الوعي والتثقيف، للمحافظة عليها بين مرتاديها.
3. أفسر قلة مساهمة القارة الأفريقية في الإنتاج العالمي للأسماك.
. وسائل الصيد المستعملة في القارة الأفريقية عموما، لا تزال بدائية.
. يتجه معظم السكان للعمل في الزراعة والصناعة.
عدم توافر عوامل التشجيع في القطاع البحري. .
مشقة المهنة وخطورتها.
. أفسر اهتمام دولة الإمارات العربية المتحدة بتوطيد العلاقات الإماراتية المصرية.
انطلاقا من اقتناع مشترك بين الطرفين بالمصالح المشتركة والاعتماد المتبادل، وإيمانا بأهمية استقرار البلدين.
أستكمل أسماء الدول التي تجاور جمهورية مصر العربية:
تشترك مصر بحدودها من الشمال الشرقي مع فلسطين، ومن الغرب مع ليبيا، ومن الجنوب
قدمنا لكم حلول اسئلة كتاب الدراسات اجتماعية الدرس (درس قارة أفريقيا ) لطلاب الصف السادس الفصل الدراسي الثالث .
