أوراق عمل مراجعة للفصل الأول لغة عربية صف سادس
أوراق عمل مراجعة للفصل الأول لغة عربية صف سادس
معلومات عن الملف
- الفصل :الاول
- الصف:السادس
- المادة:لغة ععربية
- النوع:ورقة عمل
السؤال الأول : النص النثري
اقرأ النص الآتي ثم أجب عن الأسئلة التي تليه.
(( سمع أحد الأمراء مرة فتى صغير يبكي في وسط الغابة فسأله : لماذا تبكي يا بني ؟ أجاب الفتى : أمي مريضة ، وأرسلني أبي إلى المدينة لكي أشتري الدواء لها ،ولكني أضعت المال وأنا في الطريق . أخرج الأمير من جيبه كيسا مليئا بالذهب وقال للفتي : هل هذا كيسك الذي أضعته ؟ قال الفتى : لا ، لم يكن كيسي يحتوي على قطع من الذهب . فقال الأمير وهو يخرج کیسا آخر من جيبه : قد يكون هذا كيسك . صرخ الفتى قائلا : نعم ، هذا هو کيسي فأعاد الأمير له المال وقال له : خذ هذا الكيس أيضا مع كيسك ، فأنا أقدمه لك جزاء صدقاك
علم هذه الحكاية صبي أخر ، اسمه جاد فبعد أن بلغه أن الأمير سيقدم إلى الغابة ذهب وجلس تحت شجرة يبكي ضياع ماله ، فسمعه الأمير واقترب منه ، وبعد أن طرح عليه بعض الأسئلة ، أخرج من جيبه كيسا ملينا بالذهب وسأله : هل هذا كيسك الذي أضعته ؟ قال جاد: نعم ، هو نفسه ، ثم مد يده ليأخذه ، ولكن الأمير
1- ضع عنوانا مناسبا للقصة السابقة ……………….
ضع دائرة حول الإجابة الصحيحة
2- الفكرة المحورية التي تدور حولها القصة هي :
أ- بكاء الفتى ب . عاقبة الصدق ج – کرم الأمير د. مرض الأم
3 – سبب بكاء الفتى في الغابة هو
أ. فقدان ماله ب . مرض أمه ج. ضياعه في الغابة د. خوفه
4 – العمل المتوقع للأمير في الغابة هو :
أ- تفقد الفقراء ب – الزراعة ج. الصيد د. البحث عن عمال القتي
– استخرج من الفقرة الثانية بما يأتي .
5. عبارة تدل على الفرح :…………
6- أسلوب نداء : ……….
7- مرادف كلمة ( أرجع ) : ……………..
8 صف الشخصيات الآتية بصفة مناسبة
– الأمير : ……………….
– الفتي :………………………….
– جاد………………………
و – تخيل نهاية مناسبة للقصة السابقة واكتبها :
ولكن
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
10 – ما الدلالة الإيحائية للعبارة التالية
خذ هذا الكيس أيضا مع كيسك ، فأنا أقدمه لك جزاء صدقك .
……………………………………
11 . صنف حسب الجدول :
السؤال الجملة المشه المشبه بة وجه الشبه أداة الشبه
12 الممرضة كالملاك في | الإخلاص
13ا لقائد يشبه الأب في الحنان
14 – اذكر التحول الروحي والنفسي للشخصية ودلل عليه بعبارات من القصة
التحويل : …………..
التدليل … . . . . . .
التحويل : ……..
التدليل : ……………….
15 . حدد تطور أحداث القصة تطورا منطقيا وفق المخطط الأتي :
تطور أحداث القصة
حدث البداية : بكاء طفل وسط الغابة حدث مطور (1) مرور أحد الأمراء وسماعه الصراخ
حدث مطور (2): ……………………………………………………………………….
حدث مطور (3): ……………………………………………………………………….
حدث النهاية : ……………………………………………………………………….
السؤال الثاني : إضاءات لغوية
16- حدد من الفقرة الثالثة في النص الأفعال المطلوبة وفق الجدول
فعلا صحيحا سالما………………………………………….
فعلا صحيحا مهموزا…………………………………………
فعلا صحيحا مضعفا……………………………………………….
فعلا معتلا ناقصا………………………………………………………….
فعلا معتلا أجوف…………………………………………………………………..
17- حول الأعداد الآتية ألفاظا عربية :
الجملة تحويل العدد
فاز في السباق (4) …………. طلاب
استشهد في غزوة مؤتة (3) ……..قادة
قرأت ( 5 ) ……………….قصص
18- رد الكلمة الآتية إلى جذرها الثلاثي واضبطها ضبطا تاما :
الأمراء : …………………….
19. اكتب سبب كتابة الألف اللينة في الكلمات التالية :
– ربا : ………………. .فتى :……………………….
. دنا : ………………. جری :………………………..
حول الأرقام إلى ألفاظ عربية فصيحة
1- تبدأ الحصة بعد ……………. ( 10 ) دقائق
2- في الصف …………………………………………(9) وسائل
3- لي …………………………………………( 3 ) أخوة و………………………………………… (4) أخوات
4 – لوالدي (2) سيارتان ………………………………………………
5– في الموقف ………………………………… (5) حافلات
6- لي (1) أنف …………………………
وظف الأعداد الأتية حسب المطلوب .
1- العدد (8) في جملة مع معدود مذكر :…………………………………………………………………………..
2- العدد (8) في جملة مع معدود مؤنث :………………………………………………………………………….
3- العدد ( 6) في جملة مع معدود مؤنث :………………………………………………………………………..
4 العدد ( 6 ) مع معدود مذكر :…………………………………………………………………………………….
: استخرج العدد والمعدود وفق الجدول
في السنة الهجرية أربعة أشهر حرم
• قضيت تسع سنين في الغربة .
اشتريت موسوعة علمية واحدة عن الأرض
• استعار الطالب أربع قصص •
العدد المعدود
:. استبدل بالأرقام ألفاظا عربية صحيحة
خلق الله (7) ………………….. سموات
(وخلق البشر من أب (1) ………….. وأم (1 )………..
اشتريت كتابين (2) ……………. عن الإمارات
Informative article, totally what I was looking for.