ورقة عمل لويس برايل نموذج ثاني اللغة العربية الصف الرابع
![](https://i0.wp.com/uae-school.com/wp-content/uploads/2023/03/image-1677662195-7060-pdf.png?resize=780%2C470&ssl=1)
ورقة عمل لويس برايل نموذج ثاني اللغة العربية الصف الرابع
برايل صبيًا
ابحث في كتاب الطالب –صفحة رقم 44 الفقرة الثانية
اذكر صفات لويس برايل في بداية طفولته .
- …………………………………………..
- …………………………………………..
- …………………………………………..
– مرض برا يل
ابحث في كتاب الطالب –صفحة رقم 44 الفقرة الثالثة
متى وكيف أصبح لويس أعمى ؟
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
تخيل لويس عندما أصبح أعمى ….. عبر عن المشاعر التي كان يشعر بها ؟
كيف كان يحيا في عالم جديد مظلم ؟
………………………………………………………………………………………………
يمكنك العودة إلى كتاب الطالب –صفحة رقم 47 الفقرة الأولى للمساعدة في الإجابة.
– لويس في المدرسة
يمكنك العودة إلى كتاب الطالب –صفحة رقم 47 للمساعدة على الإجابة.
أكمل الفراغات الآتية :
كان عمر لويس عندما ذهب إلى المدرسة ……….سنوات ، وعندما أصبح في سن ………
التحق بمدرسة خاصة للمكفوفين .
أحب لويس دروس ………………. و ………………. و…………….
واستطاع تعلم القراءة من خلال كتب كبيرة الحجم ذات حرف بارزة عن طريق حاسة …………
– اختراع لويس
يمكنك العودة إلى كتاب الطالب –صفحة رقم 49 للمساعدة على الإجابة.
أكمل الفراغات الآتية :
كان لويس متحمسا جدا للطريقة الجديدة في القراءة ،فهو يستطيع تبادل الرسائل مع أصدقائه .
لكن نظام بارييه كان ……………………. ويستخدم الكثير من النقاط .
بعد …………… اخترع لويس طريقة بسيطة لكتابة كل حرف من حروف الأبجدية يستخدم
ست نقاط بارزة مثل النقاط المحفورة على قطع الدومينو .
– نهاية الرحلة
يمكنك العودة إلى كتاب الطالب –صفحة رقم 50 للمساعدة على الإجابة.
أكمل الفراغات الآتية :
عمل لويس في ………………… لسنوات طويلة .
توفي لويس عندما بلغ …………………….. .
بعد …………………. تم الاعتراف بنظام لويس للقراءة والكتابة .