ملخص الدرس الأول علوم – فهم العلم – للصف السابع الفصل الأول

ملخص الدرس الأول علوم – فهم العلم – للصف السابع الفصل الأول

أولا : ما المقصود بالعلم
What is science

العلم: هو التحقيق في الأحداث الطبيعية و استكشافها و استكشاف المعلومات الجديدة الناتجة عن هذه التحقيقات قد تتولد لديك أسئلة بخصوص ما تراه في الطبيعة، و بينما تقوم باستكشاف هذه الأسئلة، يستخدم الفاسي المنطق و الابداع و الشك في حياتهم اليومية لحل المشاكل.

ثانيا : فروع العلم
Branches of Science
ينقسم العلم الى ثلاثة فروع، هي:.

علم الحياة

• – علم الأحياء اور علم الحياة هو دراسة الكائنات الحية
• – أمثلة على أسئلة علماء الأحياء: –
  1. كيف تنتج النباتات غذاء ها
  2. ما نوع الصلة بين الزواحف و الطيور ؟

علم الأرض

• هي الدراسة التي تشمل دراسة التضاريس و الصخور و التربة و القوى التي تشكل مسطح .
• أمثلة على أسئلة علماء الأرض
  1- كيف تكون الصخور
  2- ما سبب حدوث الزلازل

علم الفيزياء

• هو دراسة الكيمياء والفيزياء، يقوم علماء الفيزياء بدراسة التفاعلات بين المادة و الطاقة
• أمثلة على أسئلة علماء الفيزياء
• 1- ما نوع الصلة بين القوة و الحركة ؟
  2- لماذا يتحول السائل إلى صلب

ثالثا : الاستقصاء العلمي
Scientific Inquiry

• عندما يدرس العلماء العالم الطبيعة ، يستخدمون عادة مهارات أو طرق معينة .
• يستخدم أحد العلماء سلسلة من المهارات والأساليب في التحقيق
• أحيانا لا يتم استخدام كل هذه المهارات في التحقيق أو لا يتم استخدامها بهذا الترتيب

الاستقصاء العلمي:
هي عملية تستخدم مجموعة متنوعة من المهارات و الأدوات للإجابة عن أسئلة والاختيار أفكار متعلقة بعالم الطبيعة

1- طرح الأسلة (Ask Questions)
غالبا ما تكون الملاحظات في بداية عملية العلم، و يتولد عنها أسئلة
الملاحظة هي استخدام جلسة واحدة، أو أكثر لجمع معلومات و تدوين ملاحظات بخصوص ما يحدث الاستدلال: هو شرح منطق لملاحظة ما، يتم استنباطه من معرفة أو تجربة سابقة

4- اختبار الفرضية (Test Hypothesize)

• عندما تختبر فرضية معا، فإنك غالبا تختبر توقعاتك
• إذا تم تأكيد توقعك، فإنه يدعم فرضيك. و إذا لم يتم تأكيده، فقد تحتاج فرضيتك إلى تعديلها.

6-  استنتاج الخلاصات (Draw Conclusions) .

• تقرر ما إذا كانت البيانات تدعم فرضيتك أم لا، ثم استخلاص الاستنتاجات
• الخلاصة المعلومات المكتسبة من اختبار الفرضية
• إذا تم دعم قرصيتك، يكرر العالم نفسه التجربة عدة مرات، لتحقق من دقة النتائج
• إذا لم يتم دعم فرصتيك، تعديل و تكرار عملية الاستقصاء العلمي

2- صياغة الفرضية (Hypothesize)
الفرضية هي الشرح المعقول لملاحظة يمكن اختبارها عن طريق التحقيقات العلمية

3- التوقع (Predict)
التنبؤ : هو بيان لما سيحدث بعد ذلك في سلسلة من الأحداث

5- تحليل النتائج ( Analyze Results)

• الخطوة التالية في تنظيم وتحليل بياناتك
• يمكنك إنشاء الرسومات البيانية أو تصنيف المعلومات أو صنع النماذج و اجراء الحسابات.
• بمجرد تنظيم البيانات، يمكنك إعداد دراستها و استنتاج الخلاصات بسهولة أكبر

7- ابلاغ النتائج (Communicate Results)

• يبلغ العلماء الجديدة للأخرين بواسطة كتابة المقالات العلمية أو التحدث في المؤتمرات أو تبادل المعلومات
• حيث يستخدم علماء آخرين هذه المعلومات في أبحاثهم
• يقوم علماء مختلفون بالتحقق من النتائج عن طريق تكرار التجربة

رابعا : نتائج الاستقصاء العلمي
Results of Scientific Inquiry

في العلوم، يمكنك إجراء تحقيق علمي للعثور على إجابات للأسئلة.
ينتج الكثير من النتائج مثل التكنولوجيا و المواد الجديدة و التفسيرات

التكنولوجيا
هي الاستخدام العملي للمعرفة العلمية، ولا سيما في أغراض صناعية أو تجارية
مثال: التلفاز – MP3 – أجهزة الكمبيوتر – الأطراف الصناعية

المواد الجديدة
هي مواد جديدة ناتجة عن التحقيق العلمي
مثال: الخزف الحيوي العظمى وهي عبارة عن مركب طبيعي معدني من الكالسيوم و الفوسفات يدخل في تركيب العظام و الأسنان، تركيبة المسامي يسمح لأحد أنواع الخلايا بالنمو و التطور إلي نسيج عظي جديد

التفسيرات المحتملة
في كثير من الأحيان، يجيب الاستقصاء العلمية على الأسئلة: من ، ماذا  ، متى ، اين ، او كيف.
مثال: ما الكائنات الحية التي تعيش في الغابات

خامسا : النظرية العلمية و القانون العلمي
Scientific Theory and Scientific Laws
بعد تكرار التحقيقات العلمية و التأكد من صحة نتائج الفرضية، يؤدي إلى وضع نظرية علمية أو قانون علمي

النظرية العلمية:
هي شرح لملاحظات أو أحداث بناء على المعرفة المكتسبة من عدة ملاحظات و تحقيقات

القوانين العلمية
بصف نمطا أو حدثاً في الطبيعة يكون صحيحاً على الدوام

مقارنة بين النظرية العلمية و القانون العلمي

النظرية العلمية (Scientific Theon)

• تستند النظرية العلمية إلى الملاحظات المتكررة و التحقيقات العلمية
• إذا لم تدم معلومات جديدة النظرية العلمية، فسيتم تعديلها أو رفضها
• النظرية العلمية تفسير سبب حدوث الشيء (Why)
• عادة ما تكون النظرية العلمية أكثر تعقيدا من القانون العلمي و قد تنطوي على العديد من الفرضيات المدعومة جيداً
• أمثلة
  الجينات المتنحية هي سبب ظهور الشعر الأحمر لطفل من آباء شعرهم يني
  الجاذبية هي سبب حركة الكرة على شكل قطع مكافئ.

القوانين العلمية (Scientific Law)

• القوانين العلمية هي ملاحظات الأحداث متشابهة تمت ملاحظتها بشكل متكرر.
• إذا وجدت ملاحظات جديدة عنيدة مخالفة للقوانين، فسيتم رفضه
• القانون العلمي يدل على أن شيئا ما سيحدث (What happens)
• عادة ما يستند القانون العلمي إلى فرضية واحدة ملوسة جيدة تفيد بأن شيئا ما سيحدث
• أمثلة
  توقع لون شعر الطفل الذي لم يولد بعد
  إلى أي مدى تنتقل كرة البيسبول عند إطلاقها في زاوية

التشكيك في وسائل الاعلام :

• عند الاطلاع على قضايا في وسائل الإعلام، مهم أن تكون ميالاً إلى التشكيك
• حتى يسمح لك بأن تتقصى المعلومات التي تفرزها أو تسمعها أو الأحداث التي تلاحظها

تقويم الأدلة العلمية

• تتمثل إحدى مهارات الاستقصاء العلمي المهمة في التفكير الناقد (Critical thinking)
• التفكير الناقد : هو مقارنة ما تعرفه في الأساس بالمعلومات التي تتلقاها كي تقرر ما إذا كنت تتفق معها أم لا
• يجب التقليل من الانحياز عند اجراء استقصاء علمي، من طريق أخذ العينات و التكرار و التجارب العمياء

لا يمكن أن يجيب العلم بمفرده على كل الأسئلة :

• لا يمكن الإجابة عن الأسئلة المتعلقة بالآراء الشخصية والقيم والمعتقدات والمشاعر بشكل علمي
• مثال: تحديد اللون الأجمل من الوان الرسم

السلامة في العلم :

• يجب التزود بأجهزة السلامة و تستمع إلى تعليمات معلمك.
• يجب تعلم إدراك المخاطر المحتملة و تعرف معاني رموز السلامة
• الأخلاقيات: يجب معاملة الحيوانات بطريقة لائقة أثناء التحقيقات، و يجب إخبار المشاركين في البحث عن فوائد البحث ومحاضره المحتملة قبل البدء.