حل درس الضرب في 0 و 1 نموذج ثاني الرياضيات المتكاملة الصف الثالث
حل درس الضرب في 0 و 1 نموذج ثاني الرياضيات المتكاملة الصف الثالث
عنوان الدرس الضرب في 0و1
سوف نتعلم
الضرب في 0 و 1 باستخدام استراتيجيات مختلفة
تمرين موجه
انظر إلى صف حواصل الضرب وعمودها المظلل باللون الأصفر. صف النمط.
عند ضرب العدد في
1 يكون حاصل الضرب هو العدد نفسه.
يعد هذا مثالاً لخاصية المحايد الضربي.
عند ضرب 100 في 0 كم سيكون حاصل الضرب؟ اشرح استنتاجك.
عصف ذهني :
مسائل امارات التفكير العليا
ممارسات في الرياضيات
تحديد البنية اكتب مسألة من الحياة اليومية باستخدام خاصية الصفر في عملية الضرب اشرح طريقة واحدة لحلها.
توجد 5 علب من البسكويت المملح. مع مراعاة أن كل العلب فارغة. كم عدد إجمالي البسكويت المملح الموجود؟ يمكنك رسم 5 دوائر لا تحتوي على شيء. بسكويت مملح 0 = 0 × 5
تمارين ذاتية :
الجبر ضع دائرة حول المجموعات المتساوية لإيجاد المجهول. اكتب المجهول
تمارين ذاتية :
استخدم خاصية الصفر في عملية الضرب لإيجاد كل حاصل ضرب.
تمارين ذاتية :
هيا يا بطل افتح الكتاب المدرسي وحل التمرين الخاص بك
تمرين إضافي:
تمرن الجبر ضع دائرة حول المجموعات المتساوية لإيجاد المجهول اكتب المجهول
سؤال التحدي
الجبر اكتب جملة ضرب باستخدام رمز للمجهول. ثم حلها.
II. يوجد طالب واحد على كل طاولة من 9 طاولات في المكتبة. كم عدد إجمالي الطلاب الموجودين؟
9=1×9
طلاب 9
مستوى المتميزون : استيعاب المفاهيم
اكتب جملة الضرب؟
مستوى المبدعون : تطبيق المفاهيم
……………… = ………………. * …………………..
