حل درس انتقال مواد الخلية علوم صف سادس فصل ثاني
حل درس انتقال مواد الخلية علوم صف سادس فصل ثاني
مرفق لكم حل درس انتقال مواد الخلية علوم صف سادس فصل ثاني مناهج الامارات .
الدرس: انتقال مواد الخلية
[highlight color=”blue”] صندوق تحميل الملف[/highlight]
استقصاء:
حول الصورة :
ماسبب اتداء القناع؟ على الرغم من احتمال عدم معرفة الطلاب بطبيعة عمل مربى النحل . الا انهم يمكنهكم ربط ذالك بإحاطتهم بالنحل الذي قد بلغ وبأهمية ارتداء القناع التي تبقي النحل بعيدا عن وجه مربى النحل مع السماح بدخول الهواء والضوء
اسئلة توجيهية:
1- ما الاشياء التي يتيح القناع المصنوع من شبكة سلكية دخولها والاشياء التي تبعدها؟كيف؟
ببعد القناع المصنوع من شبكة سلكية النحل وتسمح بدخول الضوء والهواء وتكون الفتحات الموجودة في الشبكة السلكية صغيرة بما يكفي لابعاد النحل لكنها كبيرة بما يكفي لدخول الهواء
2- في رأيك كيف تدخل المواد إلى الخلية وتخرج منها؟
قد يقترح الطلاب ان الخلايا تحتوي على فتحات صغيرة تسمح للمواد الدخول اليها والخروج منها
3- ما تراكيب الخلية التي قد تسمح بدخول بعض المواد الى الخلية لكنها تبقي المواد الاخرى بالخارج؟في رأيك كيف تقوم بذالك ؟
قد يقترح الطلاب ان جدران الخلايا واغشية الخلايا تحتوي على فتحات صغيرة تسمح لبعض المواد دخول الخلية لكنها تبقي المواد الاخرى في الخارج
النقل غير النشط :
بعد أن يقرأ الطلاب أول فقرتين . استخدم الاسئلة الداعهة الواردة ادناه لبدء مناقشة لربط تجربتهم في التجربة الاستهلالية بالدرس
اسئلة توجيهية :
1- ما حجم الجزيئات التي يمكنها المرور عبر غشاء بواسطة عملية تسمى النقل غير النشط؟
تمر الجزيئات الصغيرة عبر غشاء بواسطة عملية تسمى النقل غير النشط
2- صف القشاء نصف النفاد؟
يسمح الغشاء نصف النفاد بدخول مواد محددة الى الخلية وخروجها منها
3- في رأيك ما مميزات النقل غير النشط ؟
قد يجيب الطلاب بأن الخلية لا تحتاج إلى استخدام الطاقة للحصول على المواد التي تحتاج اليها
أداوت المعلم :
عرض المعلم التوضيحي
الانتشار والخاصية الأسموزية قدم مثالا شائعا عن الانتشار والخاصية الاسموزية بأستخدام أكياس الشاي وكوب نظيف من الماء الدافئ
- ضع كيسا من الشاي على منشفة ورقيةوكيسا اخر في كوب نضيف من الماء الدافي :
- اضرح السؤال: ما الذي يمثل غشاء الخلية والجزء الداخلي لها والجزي الخارجي منها ؟ تمثل ورقة اكياس الشاي غشاء الخلية ويمثل ما بداخل اكياس الشاي الجزء الداخلي من الخلية ويمثل الماء في الكوب الجزء الخارجي للخلية
- اضرح السؤال: كيف تعرف الانتشار يحدث ؟ يتحول الماء الى اللون البني من انتشار جزيئات الشاي عبر ورقة كيس الشاي
- اطرح السؤال:كيف تبثت ان الخاصيةالأسموزية تحدث؟ يمكن لطلاب فتح كيسي الشاي وملاحظة ان الكيس الموجود على المنشفة الورقية يحتوي على شاي جاف بينما يحتوي الكيس الاخر في الماء على شاي رطب
الخاصية الاسمزية — انتشار المياة
الانتشار الميسر
ساعد الطلاب في الربط بين النقل غير النشط والانتشار والانتشار الميسر عمن طريق طرح الاسئلة الاتية
اسئلة توجيهية
1- لماذا يعتبر وجود البروتينات الناقلة امرا ضروريا لتحريك بعض الجزيئات من منطقة اعلى تركيزا الى منطقة اقل تركيزا ؟
قد تختلف الاجابات لكن يجب ان تتضمن فكرة ان حجم بعض الجزيئات يكون كبيرا جدا لدرجة لاتسمح بمرورها من خلال غشاء نصف نفاذ بدون مساعدة من هذه البروتينات الخاصه
2- لماذا يعد الانتشار المسير نوعا من النقل غير النشط؟
يقوم الانتشار المسير بنقلالمواد عبر غشاء الخلية بدون استخدام طاقة الخلية
النقل النشط
اثناء قراءة الطلاب عن النقل النشط اطلب منهم البحث عن اوجه الشبه واوجه الاختلاف بين النقل النشط والنقل غير النشط
اسئلة توجيهية
1- ما نوع الانتقال عبر غشاء الخلية الذي يتطلب استخدام الخلية للطاقة ؟
يستخدم النقل النشط طاقه الخلية بينما لايستخدم النقل غير النشط طاقة الخلية
2- متى تحتاج الخلية إلى استخدام النقل النشط ؟
تحتاج الخلية إلى استخدام النقل النشط لامتصاص المواد المغذية التي تحتوي على تركيز اقل خارج الخلية او للتخلص من الفضلات التي تحتوي على تركيز اقل داخل الخلية
الابتلاع والاخراج الخلوي
اثناء قراءة الطلاب عن الابتلاع والاخراج الخلوي اطلب منهم ايجاد روابط مع انواع النقل الاخرى
اسئلة توجيهية
1-ما اوجه الاختلاف بين الابتلاع والاخراج الخلوي؟
خلال الابتلاع يتم امتصاص المادة داخل الخلية وخلال الاخراج الخلوي يتم تحرير المادة خارج الخلية
2- كيف تدخل المواد الى الخلايا وتغادرها؟
تدخل المواد الى الخلايا وتقادرها من خلال غشاء الخلية باستخدام اما النقل غير النشط مثل الانتشار او الخاصية الاسموزية او الانتشار الميسر او باستخدام النقل النشط بما في ذالك الابتلاع والاخراج الخلوي
3- كيف يمكن ان تدخل المواد الى خلية وتغادرها بدون المرور عبر غشاء الخلية؟اشرح اجابتك.
لاتمر المواد عبر غشاء الخلية عند دخولها او مغادرتها خلية من خلال عملية الابتلاع او الاخراج الخلوي بل يحيط غشاء الخلية بالمواد الموجودة في الابتلاع لتكوين حويصلة وفي الاخراج يتصل غشاء الحويصلة بغشاء الخلية ويحرر المواد الى الخارج
حجم الخلية والنقل
قبل ان يقرأ الطلاب عن حجم الخلية والنقل راجع اهمية نقل الخلية للبقاء على قيد الحياهة ثم ساعد الطلاب في الربط بين حجم الخلية والنقل
اسئلة توجيهية
1- ما مساحة سطح الخلية ؟
مساحة سطح الخلية هي المساحة التي يغطيها غشاء الخلية اما حجم الخلية فهو مقدار المساحة داخل غشاء الخلية
2- كيف يؤثر حجم الخلية في نقل المواد؟
كلما اصبحت الخلية اكبر ازداد حجمها بشكل اسرع من مساحة سطحها مما يجعل نقل ما يكفي من الماد لدعم الخلية اكثر صعوبة
3- لماذا تكون عملية النقل اكثر صعوبة كلما ازداد حجم الخلية بشكل اسرع من مساحة سطحها ؟
قد يقترح الطلاب ان الحجم الاكبر يحتاج الى المزيد من المواد الغذائية كما ينتج فضلات اكثر مما يمكن لمساحة السطح الاصغر نقلها الى داخل الخلية وخارجها
