الفصل الأول

حل درس سيرة ذاتية لغة عربية صف تاسع فصل أول

حل درس سيرة ذاتية لغة عربية صف تاسع فصل أول

مرفق لكم حل درس سيرة ذاتية لغة عربية صف تاسع فصل أول مناهج الامارات .

معلومات المذكرة :

  • نوع الملف: حل درس
  • المادة: لغة عربية
  • الصف: التاسع
  • الفصل الدراسي: الفصل الأول
  • صيغة الملف : pdf بي دي اف متاح للتحميل

صندوق تحميل الملف

 

نواتج التعلم

1 ـ يكتب سيرة ذاتية واصفا تفاصيل متماسكة ومنتقاة

2 ـ يطبق إستراتيجيات السرد والوصف المناسبة

سيرة ذاتية

كيف تكتب نصا سرديا

1 ـ اختر موقفا مؤثرا لتكتب عنه سواء اكان محزنا ام مفرحا مخيفا ام مضحكا

2 ـ أكتب من وجهة نظرك انت لأنها ستكون حكاية او موقفا مررت به شخصيا

3 ـ حاول ان تضيق الزمن فلا تكتب عن حدث يمتد في زمن طويل ولكن اختر موقفا او لحظة

محددة مهمة فكلما ركزت أكثر وحصرت نفسك في فترة زمنية ضيقة كان ذلك أفضل لك

4 ـ فكر في القصة في مراحلها الأساسية الثلاث البداية والوسط والنهاية وسجل ملحوظاتك

في مخططك الخاص في كل مرحلة

5 ـ رتب أفكارك وحاول ان تركز فلا تكتب عن كل تفصيل صغير حتى لا تفقد قصتك بنيتها

6 ـ استخدم كلمات وصفية لتصف بها الشخصيات والزمان والمكان

7 ـ يمكنك ان تستخدم الحوار أيضا وتدخل بعض الكلمات التي تعبر عن الأصوات لاضفاء

الحياة على النص

8 ـ استخدم بعض التشبيهات والتعبيرات المجازية والتعبيرات المؤثرة

التعرف والتعلم

اقرا السيرة الذاتية الاتية ثم اجب عن الأسئلة التي تليها

كانت أولى زيارتي لحرم جامعة الإسكندرية بصحبة خالي رزق

وذلك لتسجيل اسمي كأحد الطلاب الجدد بكلية العلوم الكائنة في حي محرم بك بمدينة الإسكندرية

وكان ذلك في صيف عام 1963 واتذكر ان قطرات من الدمع قد تساقطت من مقلي أثناء

زيارتي الأولى هذه ولم يكن ذلك عن حزن إنما هي دموع الفرح لرؤيتي حرم الجامعة

الأول مرة في حياتي حرم العلم والعلماء الذي تنطلق منه ابداعات العقول في مجالات

العلوم والفنون بأنواعها المختلفة ووسط الهدوء الذي خيم على حرم الجامعة اصطفت

الأشجار والشجيرات انفة الذكر لعلم من العلوم واحدة للجيولوجيا وأخرى للرياضيات

وثالثة للفيزياء ورابعة للكيمياء إلخ وما ان انتهينا من ارتقاء الدرج حتى تراءى لنا كل

الحرم الجامعي بمنشاته وتميز حرم الجامعة بمنظره البديع وجماله البسيط

ومنذ اليوم الأول في الدراسة الجامعية اجتهدت في التحصيل لأصل الى أعلي درجات

التفوق والامتياز وكان لي ما اردت فقد حصلت بالفعل عل تقدير امتياز جدا في

المقرات الدراسية التي كنت ادرسها مع ميولي واستعدادي الفطري وكان ترتيبي الأول

على الدفعة بجامعة الإسكندرية وتم تعييني وزملاء آخرين معيدين بكلية العلوم

كانت لدي رغبةٌ شديدة لاستكمال دراستي في الولايات المتحدة الأمريكية لأنني أعرفُ أن أفضل الأبحاث في مجال تخصصي كانت تُجرى هناك ويمكن أن يكون لي دورٌ في هذا العالم البحثي الجديد

وبدأتُ أجمع المعلومات المتعلقة بالجامعات الامريكية وفي عام 1969 تقدمتُ بطلبات إلى ثلاث جامعات من تلك التي رشحها لي أصدقائي وزملائي من واقع خبراتهم…..

الأسئلة :

1ـ ما الفترة الزمنية التي يتناولها هذا الجزء من السيرة الذاتية؟

الفترة من 1963 وحتى 1969

2ـ ما المشاعر التي انتابت أحمد زويل عند زيارته الجامعة للمرة الأولى ؟ وبمَ تفسرها ؟

السعادة والفرحة الغامرة    مما يدل على حبه للعلم

3ـ على أي شيء اعتمد أحمد زويل في إبراز أفكاره ومشاعره؟

اعتمد على الوصف

4ـ يمثل هذا الجانب من السيرة جانباً من جوانب القدوة كيف تمثلها في حياتك المستقبلية ؟

من خلال الجد والاجتهاد والوصول الى مكانة مرموقة يثتدى بها

5ـ ما الضمير الذي استخدمه الكاتب في حديثه عن نفسه؟

ضمير المتكلم

التخطيط وتنظيم الأفكار

التخطيط

1 ـ ابدأ بالتفكير والتذكر في حياتك وما مر بها من احداث ومواقف مؤثرة

2 ـ اختر ثلاثة مواقف من حياتك مفرحة ـ محزنة ـ طريفة ـ غريبة ـ مخيفة ـ مدهشة ـ مثيرة وحدد تأثيرها على شخصيتك

التنظيم

1 ـ حدد الفترة الزمنية التي ستكتب عنها في سيرتك الذاتية

2 ـ اختر من بين المواقف التي سجلتها سريعا في الخطوة السابقة موقفا تراه أكثر تأثيرا واقرب الى نفسك

3 ـ تذكر التفاصيل المتعلقة بكل موقف من حيث المكان الزمان الشخصيات الاحداث المؤثرة والمشاعر والاحاسيس

4 ـ سجل التفاصيل الحسية والسمعية والبصرية المرتبطة بالمواقف

2 ـ في أثناء الكتابة

1 ـ ابدأ بكتابة الموقف الذي اخترته

2 ـ اسرد الاحداث والمواقف

3 ـ صور عواطفك وانفعالاتك

4 ـ اختر الكلمات الدقيقة والمناسبة والصور المعبرة

5 ـ  اربط بين الجمل ربطا لغويا منطقيا

6 ـ ركز على التفاصيل الحسية وصف المشاهد وصفا دقيقا مؤثرا

التقويم الختامي

اختاري الإجابة الصحيحة

ما العبارة الخطأ من العبارات الاتية في كتابة النص السردي

أ ـ المراحل الأساسية الثلاث للقصة البداية والوسط والنهاية

ب ـ استخدام كلمات وصفية تصف بها الشخصيات والزمان والمكان

ج ـ عدم استخدام التشبيهات والتعبيرات المجازية والتعبيرات المؤثرة

بعد الكتابة

المراجعة والتصحيح والتحرير

ـ راجع ما كتبته مراعيا

المسافات بين الفقرات

علامات الترقيم المناسبة

سلامة التعبير

وضوح المعنى

عدم وجود الأخطاء الاملائية

صياغة العبارات

التنسيق والترتيب

3

اقرا ما كتبته على زملائك بعد ان يصححه لك معلمك واستمع لما كتبه زملاؤك

اقرا المزيد عن السيرة الذاتية كتاب الأيام لطه حسين

الواجب ـ أكتبي سيرتك الذاتية في صيغتها النهائية وشاركي على البوابة

تصفح أيضا:
زر الذهاب إلى الأعلى
إغلاق
إغلاق