الفصل الثالث

تدريبات رواية أحلام ليبل السعيدة مع الحل لغة عربية صف سادس فصل ثالث

مرفق لكم تدريبات رواية أحلام ليبل السعيدة مع الحل لغة عربية صف سادس فصل ثالث مناهج الامارات .

معلومات المذكرة :

  • نوع الملف: تدريبات
  • المادة: لغة عربية
  • الصف: السادس
  • الفصل الدراسي: الفصل الثالث
  • صيغة الملف : pdf بي دي اف متاح للتحميل

1. ما نوع النص(أحلام ليبل السعيدة)؟

الإجابة: رواية

2. الشخصية اللطيفة المتفهمة ! (لیبل) هي…

الإجابة: السيدة يشكي

3. الشخصية الحازمة والماكرة بالنسبة لي (لیبل) والتي سببت له التوتر هي…

الإجابة: السيدة يعقوب

4. ما الأمور التي يحبها (لیبل) على وجه الخصوص؟

الإجابة: جمع الصور، الفواكه المحفوظة، قراءة الكتب

5. ما الأمور التي أغضبت (لیبل) وكانت سببا لانزعاجه من السيدة يعقوب؟

الإجابة: أعدت له حساء البندورة التي لا يحبها، أضاعت عليه النقاط التي يسعى للحصول عليها
وجمعها، لم تتركه يكمل قراءة روايته

6. معظم الكتب التي كان يستعيرها (لیبل) من المكتبة هي عن….

الإجابة: الشرق

7. نستطيع أن نصف (لیبل) من حيث أحلامه بأنه…..

الإجابة: يملك القدرة على التحكم في أحلامه

8. تتداخل أحلام (لیبل) مع واقعه في …..

الإجابة: أسماء الشخصيات (أسلم وحميدة/أرسلان وحميدة، صفة الصمت لدى أرسلان والأمير أسلم، المشاهد والأحداث الريح العاتية واختناقه، منديل (حميدة، الكلب، مكر النساء (عنوان القصة التي قرأها والسيدة يعقوب وزوجة خال الأمير وخالة أرسلان و حميدة)….

9. يكثر في النص الفعل ……..

الإجابة: الماضي

10. مفرد الجموع التالية: العقوبات، النصائح، النوايا 

لإجابة: العقوبة، النصيحة، النية

11.عند البحث في المعجم عن معنی کلمة: انشرح في أصل اشتقاقها هو:….

الإجابة: شرح

12. المقصود بالتعبيرات الآتية: بنات الشقة: الكلمات / بنات الصدر: الهموم / بنت اليمن : القهوة

13. ( أرهف السمع) و( أصاخ السمع) هما تركيبان ……

الإجابة: تركيبان مترادفان

14. أحدد أركان التشبيه: الأحلام كالرغوة سرعان ما تتلاشی

الإجابة: المشبه: الأحلام المشبه به: الرغوة أداة التشبيه: الكاف والانتهاء والاختفاء من الذاكرة
وجه الشبه: سرعة التلاشي

15. ما نوع المقتطف (سحابة يومة)، تركيب أم جملة؟

الإجابة: تركيب وليس جملة

16. ما نوع التركيب الذي تحته خط: قبع الحرس وراء سور طيني متداع، كيف له أن يوضح أن المنديل
الأحمر المزين بالورود هو الذي حماه…. ، تركيب نعتي أم تركيب العطف؟

الإجابة: تركيب نعتي

17. الوظيفة النحوية لكل ركن من الجملة التالية: إن العاصفة الرملية مرعبة

الإجابة: إن: حرف ناسخ / العاصفة: اسم إن منصوب / الرملية : نعت منصوب مرعبة: خبر إن مرفوع

18. حددي اسم كان وخبرها في الجملة التالية: كان حجمها يتزايد بسرعة

الإجابة: اسم كان : حجم خبر كان: الجملة الفعلية (يتزايد)

19. حروف العطف المذكورة في النص التالي هي:
۔ صحیح، رد لیبل، تقذ أشرقت الشمش ثانية. فقالت السيدة يعقوب:
– سأنزل إلى المطبخ لإعداد طعام الإفطار. وعليك أن تذهب إلى الحام،
وإياك أن تعاود الواثم غادرت الغرفة.

الإجابة: الفاء (فقالت)، الواو (وعليك او إياك)، ثم

20. ضمائر الرفع المتصلة المتصلة بالأفعال التالية: ينظران، منحثك، تسمحين، اكتشفوا، ضعنا

الإجابة: ينظران (ألف الاثنين)، منحتك (تاء الفاعل)، تسمحين (ياء المخاطبة)، اكتشفوا واو الجماعة)، ضعنا(نا الفاعلين)

 

صندوق تحميل الملف

 

تصفح أيضا:
زر الذهاب إلى الأعلى
إغلاق
إغلاق