الفصل الثالث

حل درس مخبأ القراءة لغة عربية صف سادس

حل درس احلام ليبل السعيدة بالادق نرفق لكم حل درس مخبأ القراءة لغة عربية صف سادس فصل ثالث مناهج الامارات .

معلومات المذكرة

يعتبر هذا الدرس حل درس مخبأ القراءة هو الفصل الثاني من رواية احلام ليبل السعيدة : الفصل الاول منها حل درس ليبل , والفصل الثالث من الرواية : حل درس خطط السفر .

الاسئلة وحلولها

ما الذي يفضله ليبل على وجه الخصوص من بين الأشياء الكثيرة التي يحبها؟

جمع الصور – يحب الفواكه المحفوظة – يحب القراءة

ما الذي جذب ليبل في الكتب التي وجدها في المخزن؟

وجد بعض الكتب تحوي صور ملونه كبيرة أسفلها شرح بسيط وبعض الصور غير موجودة وكتب تحتها الشيخ أحمد يثأر بعنف من القتلة.

هات من المقطع:

كلمة بمعنى هناك : ثمة

تركيباً نعتياً : نوعٍ معينٍ

ضد مألوف/ متوقع : مثيرةٍ

اسم إشارة : هذه

معنى يكرس : يخصص

معنى المراوغ : المخادع

ظرف : بين

اذكر الصفات الخارجية للسيدة (يشكي)

سيدة عجوز، سمينة، ذات نظارات سميكة

ما سبب إعجاب ليبل بالكرز لدرجة كبيرة؟

لأن والدته لا تقوم بتحضيره

أين خبر (كان) الواردة في السطر الثاني؟

ألا تقوم والدتك بتحضير الكرز؟ ما غرض الاستفهام؟

وضح كيف عبر ليبل عن حبه لأمه؟

لأنه لم يريد أن تأخذ السيدة انطباع سلبي عن أمه فقال لها أنه أمه تستطيع أن تفرغ التدفئة المركزية الموجودة في المنزل من الهواء

فسر بقاء ليبل وحده مساءاً؟

نظراً لعشقه للقراءة، صار يبقى وحيداً في أوقات المساء لأن المادة المقروءة تزداد كلما انفرد الإنسان بنفسه

كان والدا ليبل قادرين على معرفة أن النور مضاء لأن: لأن باب غرفته كان له لوح زجاجي حليبي اللون يستطيع والداه أن يعرفا من خلاله أن النور مضاء أو غير مضاء

ما الدروس المستفادة من إصرار ليبل على القراءة؟

وضح العلاقة بين كل من:

1- الصور وعلب الحليب واللبن والكريما

كان الطفل يحصل من خلال النقاط الموجودة على عبوات اللبن والكريما – على الصور التي يحب جمعها

2- الفواكه المحفوظة والسيدة (يشكي)

كانت تاكلها بعد الطعام، وأكلها ليبل لأول مرة عندها

3- القراءة وغرفة الدرج

كانت الغرفة ملاذاً للفتى ليحقق فيها رغبته بالقراءة

اقرأ المشهد الذي يصور لقاء ليبل بالسيدة (يشكي)؟

تكليف طالبين بتمثيل المشهد مع مراعاة نبرة الصوت

اذكر دليلاً من النص على العلاقة الحسنة بين ليبل والسيدة (يشكي)؟

أن ليبل ظل يزورها باستمرار لأنه ارتاح لها وأحب حديثها

كيف كان ليبل يظهر حبه للقراءة؟

أنه كان يقرأ تحت أي ظرف وبأي وسيلة كأن يجلس تحت سريره ويتحمل صعوبة توفر الضوء

كان ليبل يرى أن المادة المقروءة تزداد كلما انفرد الإنسان بنفسه؟ وضح ذلك؟

نعم، فالخلاء بالنفس يجعلها أكثر تركيزاً مع ذاتها ومع ما تحبه، بعيداً عن كل المعيقات والأشياء التي قد تشتت الذهن

اكتب مما تحصل لديك من معلومات عن ليبل وصفا لشخصيته في ثلاثة أسطر

ليبل ذلك الفتى اللطيف المطيع الذي يسعد به كل من يتعامل معه، إنه مثال للطفل الشغوف المحب للسعادة بأبسط الأشياء والذي يملأ وقته بالقراءة التي تغذي قلبه وتريح نفسه، فتى لا يعرف اليأس متيقظاً يجعل لكل مشكلة حلا، إنه مثال للنضج والوعي والذكاء


صندوق تحميل الملف

 

المصادر :

  • رواية احلام ليبل السعيدة  — تأليف : باول مار  — المترجم : خليل الشيخ
  • اعداد المعلمين : علي الزعبي – لؤي الحلبية

تصفح أيضا:
زر الذهاب إلى الأعلى
إغلاق
إغلاق