حل درس بيضات النعام في الرمل لغة عربية سابع
حل درس بيضات النعام في الرمل لغة عربية سابع الفصل الثالث , حيث يعتبر هذا الدرس انشطة للفصل الاول من الولد الذي عاش مع النعام .
هذا الفصل يحتوي على 5 صفحات وانشطة هذا الفصل في كتاب الانشطة للرواية الولد الذي عاش مع النعام .
معلومات عن الحل :
- نوع الملف : حلول دروس رواية
- الوحدة التعليمية السابعة
- المادة لغة عربية
- الصف السابع – الفصل الثالث
- صيغة الملف : بي دي اف pdf
أسئلة درس بيضات النعام في الرمل :
1. ” نعيق غراب في الصباح الباكر علاقه شؤوم ” ما رأيك في هذا القول؟ وكيف تراه انعكس على أحداث الفصل الأول؟
2. عد إلى الفصل واقرأ على زملاءك الجزء الذي صور بداية التحول المشؤوم في هذا اليوم على فاطمة وابنها هدارة.
ما رأيك في الصورة التي رسمها الكاتبة للحظة التحول هذه؟
3. إبحث في الصفحة (10) عن صورة تشبيهية أخرى كان لها تأثير عليك وعلى مشاعرك، ثم اكتبها هنا.
4. تحاور مع زملائك، هل أخطات ام هدارة حين تركته وحيدا من أجل إعادة الجمل؟ لو كنت مكان أم هدارة كيف تتصرف في هذا الموقف؟
5. إقرأ على زملءاك آخر جملة في هذا الفصل. هل ترى أن هذه الجملة دفعتك إلى قراءة الفصل الثاني؟ لماذا؟
يطلق على مثل هذه الجمل التي تأتي في نهاية فصول الرواية، وتحمل القارئ على الاستمرار في القراءة لمعرفة ما سيحدث لاحقا مصطلح Cliffhanger، وتتوج عادة بنهاية شائقة، أو نهاية تحبس الأنفاس. انتبة وأنت تكمل قراءة الرواية إلى نهايات الفصول، وحدد أي هذه النهايات شكل نهاية شائقة، تدفع القارئ لمتابعة القراءة.)
6. “أنت جميل كنجوم الصحراء لها” … “لكن العاصفة والرمال التي كانت تضربها كالسوط منعاها من الاستمرار”
إشرح گيف نقل گل تشبيه من التشبيهين السابقين التغير في الأجواء والمشاعر والتوقعات.
تحميل حل انشطة درس بيضات النعام في الرمل:
عرضنا لكم في الاعلى الاسئلة لهذا النشاط للفص الاول يمكنك تحميل حل مباشرة من الملف في الاسفل
