الفصل الثالث

حل درس التحديات المرافقة للتنوع الثقافي تربية أخلاقية صف ثالث فصل ثالث

حل درس التحديات المرافقة للتنوع الثقافي تربية أخلاقية صف ثالث فصل ثالث

مرفق لكم حل درس التحديات المرافقة للتنوع الثقافي تربية أخلاقية صف ثالث فصل ثالث مناهج الامارات .

معلومات المذكرة :

 

على الرغم من أن التنوع الثقافي يعود بفوائد عديدة على دولة الإمارات العربية المتحدة، فإنه قد يخلق مشكلات وتحديات أيضاً.

  • ألا يكلم أشخاص بعضهم بعضاً بسبب الحواجز اللغوية
  • ألا يحاول بعض الناس فهم ثقافات الآخرين
  • ألا يحترم بعض الأشخاص الثقافات الأخرى
  • أن يُعاني الذين ينتمون إلى ثقافات أخرى
  • أن يشعر أشخاص أن ثقافتهم مهملة
  • أن يشعر الناس بالتهديد من أمور يعتقدونها غريبة
  • أن يبدأ أشخاص بفقدان هويتهم الثقافية
  • أن يصاب الأشخاص بالارتباك جراء مزيج عدد كبير من الثقافات

ما المشكلة الرئيسية التي نشأت بين ماهر وبيلي؟

لم يتعرف بيلي ثقافة ماهر بالشكل الكامل حتى الآن ما زال يتعرف تفاصيلها

هل فهم ماهر سلوك بيلي؟

لا لم يدرك ماهر أن بيلي يتصرف انطلاقاً من ثقافته اعتقد أن بيلي يفتقر اللياقة

هل أظهر بيلي احتراماً لثقافة ماهر؟ لم؟

أجل أظهر بيلي احتراماً لثقافة ماهر بعد اطلاعه عليها، خلع حذاءه وأخذ بنصيحة ماهر المتعلقة بالمصافحة والتواصل البصري

كيف يمكن للتعرف على ثقافات مختلفة أن يفيد مجتمعاً متنوعاً؟

عندما يبدي الناس استعداداً لتعرف ثقافات بعضهم بعض تتضاءل احتمالات نشوء سوء تفاهم، ففي حال حصول سوء تفاهم يكون ثمة احتمال أن تتفاقم الأمور للتحول إلى توتر ونزاع

اذكر حلول أو مقترحات لتثقيف الناس بالثقافات الأخرى:

  • مهرجان الطعام الثقافي
  • عرض الرقص الثقافي
  • عرض الأزياء الثقافية
  • الأنشطة الثقافية الإماراتية التقليدية
  • الزيارات الثقافية للأماكن المهمة
  • التقويم الثقافي لاحتفالات التواريخ المهمة في الثقافات الأخرى
  • عروض مسرحية التي تسلط الضوء على فوائد التنوع الثقافي

لماذا يجب علينا إقامة مهرجانات متعددة الثقافات؟

لتحقيق فهم أفضل للثقافات المختلفة

لخلق جو من الاحترام تجاه الثقافات جميعها

لإظهار تسامح دولة الإمارات العربية المتحدة على أرض الواقع

ما التحديات التي قد تنشأ نتيجة إقامة احتفالات متعددة الثقافات؟

قد يرفض بعض الأشخاص المشاركة أو الانخراط في أجواء الاحتفال، قد يركز بعض الأشخاص على جوانب الاختلاف أو الأمور الغريبة وعدم رؤية ما هو مشترك بين الناس جميعاً

أوجه الاختلاف: النقاط التي تختلف فيها الأشياء

أوجه التشابه: النقاط التي تتشابه فيها الأشياء

ازدراء: موقف متعصب أو رافض لشخص أو شيء ما

اسم مستعار: اسم وهمي

اظهار الاحترام: فهم شيء أو شخص وتقدير قيمته

اعتذار: التعبير عن الأسف لارتكاب فعل ما

انسجام: العيش في مكان لا يوجد به صراعات وحيث الناس موجودون معاً

تحمل المسؤولية: قبول عواقب سلوكك

تربية: جميع جوانب ما نتعلمه

تصحيح: القيام بسيء ما لجعل الموقف أفضل بعد قول شيء أو فعل أمر خاطيء

تنمر: مشاركة شخص أو أشخاص في سلوك استفزازي

تنوع ثقافي: مجموعة من الثقافات المختلفة في مكان ما

جوانب الثقافة: الأجزاء المختلفة من الثقافة التي تشكل مجتمعة هوية ثقافية (اللغة والفنون والعلاقات الاجتماعية والطعام والموسيقى)

خريطة ثقافية: طريقة مبسطة لإظهار الجوانب الثقافية التي ندركها في شخص ما

سلوك: الطريقة التي تتصرف بها وأفعالك

سمات: خصائص شيء ما

سيرة ثقافية: التمثيل البياني للهوية الثقافية للشخص

شخص راشد موثوق به: شخص كبير تعرفه ويمكنك اللجوء إليه

غير لائق: غير مناسب

متفرد: لا مثيل له

مساء إليه/ مسيء: الشخص الذي يتعرض لأذى من أحدهم/ مؤذي، مهين، عدواني

مستهدف: الشخص أو الأشخاص الذين يقع عليهم السلوك الاستفزازي

مشاهد: شخص لا يتدخل لمساعدة المستهدف في موقف تنمر يشهد عليه

مصافحة: تحية بين شخصين تتشابك فيها الأيدي

معيار: مقياس يحكم من خلاله على شيء ما

مواجه: شخص يقف بجانب الحق

هوية ثقافية: الثقافة التي يُعرف بها المرء

 

صندوق تحميل الملف

تصفح أيضا:
زر الذهاب إلى الأعلى
إغلاق
إغلاق