رياض الأطفال

حل درس سورة العاديات تربية إسلامية صف ثاني فصل ثالث.pptx

حل درس سورة العاديات تربية إسلامية صف ثاني فصل ثالث.pptx


نتعلم من هذا الدرس أن:

  • أتلو سورة العاديات تلاوة سليمة
  • أسمع سورة العاديات
  • أفسر المفردات الواردة في السورة
  • أبين المعنى الإجمالي للسورة الكريمة

ما الفوائد التي أودعها الله تبارك وتعالى في الخيول؟

بم أقسم الله تعالى؟

علام يدل قسم الله – تعالى – بالخيل؟

ماذا يخرج من بين حوافرها إذا ركضت؟

ماذا تثير الخيول في الأرض عندما تجري؟

ما هي صفات الخيل التي ذكرت في السورة:

العاديات – الموريات – المغيرات

أبدي رأيك:

  • تعلم حمدان ركوب الخيل حتى أصبح فارساً ( أوافق)
  • تصدقت علياء بنقود لمساعدة الفقراء (أوافق)
  • شارك أحمد في أعمال التطوع مع الهلال الأحمر ( أوافق )

أنني فارس في نادي الفروسية وسأشارك في سباق القدرة بالدولة:

اسم حصاني هو:

لونه:

كيف سأتعامل مع الخيل؟

أصف شعوري وأنا رافع علم بلادي بعد فوزي؟

الفخر والاعتزاز

عبر عن صفات الفارس من خلال الصور

عدد نعم الله على الإنسان

ما واجبنا نحو نعم الله علينا؟

ما جزاء من لا يشكر الله على نعمه؟

أكمل:

– الذي يشكر الله ويرد الفضل لله هو: المؤمن

– الذي لا يشكر الله وينكر فضله هو: الكافر

– الله يعلم كل ما يعمله الإنسان من أعمال الخير وأعمال الشر وسيجازيهم عليها يوم القيامة

من نعم الله علينا المال كيف أتصرف تجاه هذه النعمة؟

كيف أتصرف في هذه المواقف:

1- فكرت بأن أخذ قلم صديقي دون علمه

2- أردت أن أذهب للصلاة في المسجد فبدأت المباراة

كيف عبر النبي صلى الله عليه وسلم عن شكره لله تعالى؟

عبادته (الصلاة)

أكتب فائدة واحدة للخيل لكل من:

المزارع: حراثة الأرض

الشرطي: مطاردة اللصوص

الصغار: التدريب واللعب

حدد العبارات الصحيحة والعبارات الخاطئة من الجمل الآتية:

  • الله يحاسب الإنسان على أعماله ( صحيحة)
  • البخيل ينفق ماله في الخير ( خاطئة )
  • المسلم يشكر الله ويشكر الناس ( صحيحة )

 

تصفح أيضا:
زر الذهاب إلى الأعلى
إغلاق
إغلاق