حل درس الامارات في خدمة العالم العربي والإسلامي نموذج ثالث التربية الإسلامية الصف السادس

حل درس الامارات في خدمة العالم العربي والإسلامي نموذج ثالث التربية الإسلامية الصف السادس

قيمة الصدق
أحب الصدق من قلبي
من نعم الله عليك أن تحيا صادقاً مع ربك ومع نفسك ومع كل من حولك، وتحلو الحياة حينما تلزم أهل الصدق وتأنس بصحبتهم.
فما أجمل الصدق وما أحلى الحياة مع الصادقين با أيها الذين آمنوا اتقوا الله وكونوا مع
مع الصادقين. ورحم الله من أجاد البيان حول هذا المعنى : ذا المعنى قائلاً
احب الصدق من قلبي .. سيبقى دائما دربي وان ضاقوا به ذرعاً …. فيكفيني رضا ربي

أحسنتم جمعياً عنوان .. درسنا لليوم
( الامارات في خدمة العالم العربي والاسلامي )

المعيار
يظهر الطالب اعتزازاً بشخصيته 6.1.1 . وهويته ووطنه وتقديره لثقافته وتراثه والتزامه بثوابته وعاداته وتقاليده

ماذا تتوقع
أن تكون نواتج حصتنا لليوم فكر وتوقع

يوضح دور دولة الامارات في مؤازرة الدول.
1. العربية والاسلامية
يعبر عن انتمائه لوطنه وأمته العربية.
2. والاسلامية

الإمارات في خدمة العالم العربي والاسلامي
ماذا تعرف
ماذا تريد أن تعرف

الهدف1:.يوضح دور دولة الامارات في مؤازرة الدول العربية والاسلامية صفحة 68

الهدف1: يوضح دور دولة الأمارات في مؤازرة الدول العربية والاسلامية صفحة 66

اذكر بعضاً من مبادرات

الدولة للصحة ورعاية المرضى ومكافحة المرض

عملت دولة الإمارات العربية المتحدة على مكافحة المرض في الكثير مِنَ الدول: شكرا الله تعالى على ما أَنْعَمَ بِهِ عَلَيْهَا مِنْ مُسْتَوى متقدم في الصحة العالةِ، وَمِنْ مُؤسساتٍ عَلاجِيةٍ مُتَخَصِّصَةٍ وَمُتَقَدِّمَةٍ عاليا بتْ لَهُمُ المُسْتَشْفَياتِ، وَأَرْسَلَتْ إِلَيْهِمُ القوافل العلاجية والمساعدات الإغاثية ضمن مبادرات إنسانية عديدة كمبادرة
الشام في قُلُوبِنَا، وَعَوْنَكَ يَا يَمَنْ، وَسُقْيَا المَاءِ، وَتَحْصِينُ سَبْعَةَ عَشَرَ مليونَ طِفْلِ لِاسْتِصالِ مَرَضِ شَلِي الْأَلْقَالِ

من المبادرات:

*عونك يا يمن
*الشام في قلوبنا
* سقيا الماء
*تحصين 17مليون

طفل لاستئصال
مرض شلل الأطفال

هدف:1: يوضح دور دولة الامارات في مؤازرة الدول العربية والاسلامية صفحة 69
: أتوقع وأقترح
(قال تعالى) وَجَعَلْنَا مِنَ الْمَاءِ كُلَّ شَيْءٍ حَيٍّ
الأضرار المترتبة عن فقدان نعمة الماء
في ضوء فهمك للآية وضح مايلي
وسائل ترشید استهلاك الماء
ثنائي :

الأضرار المترتبة عن فقدان نعمة الماء
جفاف الارض
موت الزرع والحيوان
مرض الانسان
وفقدانه لحاجاته
من الشراب والطعام

وسائل ترشيد استهلاك الماء
عدم الاسراف بالماء
عجم اللعب به اغلاق الصنبور جيداً بعد الاستخدام

مساندة الفقراء والمحتاجيين .
قال رسول الله .
أحب الناس إلى الله أنفعهم
وأحب الأعمال إلى الله عز وجل سرور تدخله على مسلم أو تكشف عنه كربة ، أو تقضي عنه ديناً ، أو تطرد عنه جوعاً »
من خلال الحديث حدد الأعمال التي يمكن لك من خلالها نفع الناس لتنال محبة الله تعالى
(تعلم ثنائي)

خَيْرُ النَّاسِ أنفعهم لِلنَّاسِ، وَقَدْ جَسَدَتْ دَولة الإمارات العربية المتحدة حكومة وشعبا قيمة التراحم في أسمى معانيها؛ حيثُ امْتَدَّتْ أياديهم الخيرة المواساة المحتاجين التالا مول رسول الله : مثل بين في توادهم وتراحمهم وتعاطيهمْ مَثَلُ الْجَسَدِ إِذَا اشْتَكَى مِنْهُ عُفُو تَنَاعَى لَهُ سَائِرُ الْجَسَدِ بِالشَّهْرِ وقوله وَ الْمُسْلِمُ أو الْمُسْلِمِ لَا يَظْلِهُ وَلَا يُسْلِمُهُ الل عليها
تمنَ أَنِّي وَقَدْ مَّنَ الإسلام الأعمال الي تبت لأمَلَ فِي نُفوسِ المُحْتَاحِينَ وَيَتَعَدَى نَفْعُهَا الْآخَرِينَ، وَعَدْهَا مِنْ بَهِيمَةً إِلَّا كَانَ لَهُ بِهِ صَدَقَةٌ النظر عَلَيْهَا

أقرأ وأكتشف صفحة 70
دخال السرور على الناس بتقديم الصدقة او تقديم الهدية له
او باطعام الجائع كشف الضرر الشدة عنه التخفيف عنه والتمهل عليه لحين سداد الدين

مهارة التفكير الناقد

بادر زميلك بجمع تبرعات لجهة غير رسمية أعلنت حملة إغاثية عبر وسائل التواصل الاجتماعي

تصرف غير صحيح فهو لا يعلم هدف الجهة التي تجمع التبرعات ولمن ستصرف وفي التعامل معهم خطورة على الفرد و على آمن الدولة

التعاون على الخير 4…
أقرأ النص التالي قراءة صامتة خلال دقيقتين لتكون مستعداً على الاجابة عن الأسئلة المطروحة

يعد التحالف الإسلامي ضد الإرهاب والتطرف الديني الذي شاركت فيه أغلب الدول الإسلامية خطوة رائدة في التاريخ المعاصر؛ لِكَوْنِهِ يُشكل نقطة تحول لمجريات الأحداث، فَقَدْ ثُمَّ التَّحَالُفُ نُصْرَةُ لِلْمُسْتَضْعَفِينَ، وَإِعَاثَةً الملهوفين، وقيامًا بواجبهم، ودفاعًا عَنْ حَقًّهِمْ امْتِثَالًا لِقَوْلِ رَسُولِ اللَّهِ صلى الله عليه وسلم: انْصُرْ أَخَاكَ عَالِمًا أَوْ مَظْلُومًا»، قَالُوا يَا رَسُولَ اللَّهِ هَذَا تَنصُرُهُ مَظْلُومًا، فَكَيْفَ تَنْصُرُهُ ظَالِمَا؟ قَالَ : تَأْخُذُ فَوْقَ يَدَيْهِ» ازوهُ الْحَارِيُّ، وَهُوَ بِذَلِكَ يُلَتِي ضَرورةً شَرْعِيَّةً، وَحَاجَةً واقِعِيَّةً لِحِفْظ الدُّوَلِ الإِسْلاميَّةِ وَمُمتلكاتها في المُسْتَقْبَلِ مِنْ شَرِّ الْمُعْتَدِينَ وَالْمُتَطَرْفِينَ، وَكَانَتْ دولة الإمارات العربية المُتَّحِدَةِ أَوَّلَ مَنْ سَعَى بِجهود حثيثة لإيجَادِ تَنْسِيقٍ مُشْتَرَكَ بَيْنَ الدُّوَلِ الإِسْلَامِيَّةِ لِلْقَضَاءِ عَلَى التصرفِ مِنْ جُذوره، انطلاقًا مِنْ مَبَادِي دِينِنَا السَّمْحِ الَّذِي يَرْقُضُ التَّطَرفَ بِكُلِّ صُوَرِهِ
وبادَرَتِ الإماراتُ العَرَبِيَّةُ المُتَّحِدَةُ لِلْمُشارَكَةِ بِقُوّاتِها المُسَلَّحَةِ مِنْ أَجْلٍ نُصْرَةِ المَظْلُومِينَ فِي الكَثِيرِ مِنَ البُلْدَانِ، وَمِنْهَا اليَمَنُ، ضِعْنَ عَمَلِيَّتيْ عَاصِفَةِ الحَزْمِ، وَإِعَادَةِ الأَمَلِ: لِلنِّسَائِدَةِ أَشِقَائِهِمُ الْعَرَبِ، وَدَعَا لِلظُّلْمِ عَنْهُمْ فَبَدَّلُوا أَزْوَاحَهُمْ فِدَاءً لِلْوَطَنِ، وتلبية لنداء الواجب، وَطاعَةٌ لولاةِ الْأَمْرِ امْتِثَالًا لِقَوْلِ اللَّهِ تَعَالَى: ﴿ يَأَيُّهَا الَّذِينَ لله وأطيعوا الرسول وأولي الأمر منكم } (سورة النساء: 159.

الهدف 2 . يعبر عن انتمائه لوطنه وأمته العربية و الاسلامية صفحة 72

الهدف 2 . يعبر عن انتمائه لوطنه وأمته العربية و الاسلامية صفحة 72

الهدف 2 . يعبر عن انتمائه لوطنه وأمته العربية و الاسلامية صفحة 72

المهمات المطلوبة
قراءة الآية الكريمة. 1
من خلال الأية كيف أقتدي برسول الله الله في 2.. العفو والتسامح مع الاخرين داخل البيت والمدرسة؟ أعدد الفوائد التي تحققت للدولة من مساندتها للدول 3..
الاخرى
………… في البيت :
………… . في المدرسة

أربع فوائد

1. …………………………
2. …………………………
3. …………………………
4. …………………………

لخص أهم ما تعلمته في المخطط المفاهيمي صفحة 73

الامارات في خدمة العالم العربي والإسلامي

التحديات التي تعيق التقدم في الدول العربية والاسلامية.

………………………………..

……………………………….

……………………………….

دور دولة الإمارات في مساندة الدول

……………………………….

……………………………….

………………………………