حل درس صوت المحبة لغة عربية الصف الخامس الفصل الثالث
جدول المحتويات
مرفق لكم حل درس صوت المحبة لمادة اللغة العربية الصف الخامس الفصل الدراسي الثالث , حل درس صوت المحبة لوحدة بالمحبة يتسع العالم وهي الوحدة السادسة .
جديد شاهد حلول الدرس على اليويتوب من هنا
حلول درس صوت المحبة ملف بي دي اف لقصة صوت المحبة لغة عربية لمنهاج دولة الامارات العربية المتحدة وهذه الحلول موجودة كمقال هنا .
محتويات حل قصة صوت المحبة :
- نوع الملف : مقال تعليمي يحوي مظم حلول الدرس
- الصف : الخامس
- المادة اللغة العربية
- الفصل الدراسي الثالث
المفردات والتراكيب :
- حساء : شربة أو مرق ساخن
- يتأوه : يتوجع
- غط في النوم : ردد النفس في أنفه
- خطرت له فكرة : لاحت أو جاءت الفكرة
- ضميرك : مايسحه الفرد من عذاب او ندم على نفسه
- الجشع : طمع شديد
- ضمادة : مايلف به الجرح
- التل : الرابية
- تؤنس : تزيل الوحشة
- تحمس : اشتدت رغبته في المشاركة
الدرس قصة ” صوت المحبة “
اول صفحة في البيت :
- أ. سوى
- ب. كلما
- ت .معظم
- ث. ياللهول!
- ج. عبر
- ح. الاخر
- مخلوقات : الذئب – الغزلان
- ازمان : الصيف – النهار
- اطعمة : الحساء
- أماكن : الجحور – التلال – الغابة
- أفراس : فرس
- احراس : حرس
- اضراس : ضرس
- اعراس : عرس
حل الصفحة في الصف
- طعمها –
- الرحيل
- الامان
- جذب النظر
2. حاك التعبير الآتي بعبارة من إنشائك
سمع الرجل صوت الجرس ، فقال : ” ما أجمل الصوت!”.
تأمل الرجل الطبيعة، فقال: (( ما أجمل الطبيعة! ))
3. شعر الرجل بالأسف لحال الذنب بعد أن رآه. هات دليلا على ذلك من النص
لم يسمح له ضميره أن يقتل الذنب، لذا سحبه إلى الشجرة، وحضر نها ضمادة من الأعشاب، ولف جرحه، قبل أن يتركه وحيدا في الغابة
4. متى دهب رجل الغفطر إلى بيت الأب يعلق أجراس الريح
في المساء، عندما غط الذنب في نوم عميق.
حل صفحة الواجب :
1- أ. ارتفع
ب. يجلعه لينا
ت . حسنة
2- أ. قدور
ب.حيوات
3- خوفه من العقاب
4- ا. لا اوافق
ب.لا اوافق
ت.اوافق
ث.لا اوافق
1. ما أدلة إشفاق الأستاذ” باركر ويلسون” على الكلب” هاتشيكو”
1. حاول أن يقنع مسؤولي المحطة بالاحتفاظ به، والإعلان عنه حتى يجده أصحابه دون | عناء. ۲- اصطحبه إلى منزله واعتنى به.
2. لماذا كان الكلب يرافق الأستاد إلى محطة القطار؟
لأن الأستاذ يعتني بالكلب ويهتم به مما وطأ العلاقة بينهما وأصبح الكلب لا يستطيع | الاستغناء عن صاحبه
3. لماذا لم يعد الأستاذ إلى مدينته وأهله؟
لأنه أصيب بنزيف حاد بسبب جلطة توفي على إثرها |
4*كم مدة من الرمي بقي الكلب ينتظر صاحبه؟
تسع سنوات متتالية.
5. ما الصفات التي يمكن أن تصف بها الكلب ” هاتشيكو ” ؟
الوفاء والإخلاص والصداقة والولاء.]
6. مارأيك في تصرف كل من:
- الأستاذ: تصرف ذو خلق رفيع وإنسانية مفرطة.
- الكلب:تصرف فيه وفاء وإخلاص.
- النحات: تصرف فيه إعجاب بالكلب وإشفاق عليه.
تحميل حل درس صوت المحبة :
لتحميل الملف مباشرة : اللغة العربية بوربوينت درس صوت المحبة مع الإجابات صف خامس
يمكنك الاشتراك بصفحتنا على الفيس بوك
تابعنا أيضاً على التليجرام
