الفصل الثالث

حل درس النهر المتجمد لغة عربية صف ثامن فصل ثالث

حلول درس النهر المتجمد لغة عربية صف ثامن فصل ثالث

المادة: لغة عربية

الصف: الثامن – الفصل الدراسي الثالث

عدد صفحات الملف 28

صيغة الملف PDF                

يمكنك تحميل ملف (حلول درس النهر المتجمد لغة عربية صف ثامن فصل ثالث) في الأعلى من خلال زر تحميل الملف

كما يمكنك تصفح الملف على موقع ملفات الإمارات التعليمية بشكل صور أو بشكل PDF

يمكنك الاشتراك بصفحتنا على الفيس بوك
تابعنا أيضاً على التليجرام

 

اختر الإجابة الصحيحة مما يأتي:

اختار الشاعر النهر المتجمد دون غيره من عناصر الطبيعة لأن:

  1. منظره وهو متجمد أجمل من منظره وهو جار
  2. تجمد النهر وخلوه من مظاهر الحياة يوافق حال الشاعر اليائس
  3. تجمد النهر أدى إلى حزن الكائنات الأخرى

تكرار الصورة المعبرة عن حالي اليأس والأمل جاء بغرض:

  1. تبصير القاريء بأحوال النهر بالتفصيل
  2. إقناع القاريء بالفكرة التي أراد توضيحها
  3. تبيان قدرة الشاعر على توظيف اللغة التصويرية

جاء المقطعان الأول والثاني من النص ممهدان لــ:

  1. تصوير حال الشاعر المشابه لحال النهر
  2. تأكيد أن الأحوال في هذه الحياة غير دائمة
  3. التمهيد للخاتمة التي قضت بأن قلب الشاعر قد استسلم للأسى

تثبت القصيدة تأثر الشاعر المهجري بالطبيعة، وذلك من خلال:

  1. اختياره النهر المتجمد لتصوير حاله بين اليأس والأمل
  2. ازدحام النص بمفردات الطبيعة الجامدة والمتحركة
  3. المقارنة التي عقدها بين حال النفس في الحزن والفرح

تبدو عاطفة الشاعر في هذا النص حقيقية ويتضح ذلك من خلال:

  1. تبادل الحديث مع النهر وجهاً لوجه
  2. التعبير عن تجربته الشخصية ووصف ما مر به في الواقع
  3. التعبير عن حقيقة أحوال الناس في هذه الحياة

استغرق الشاعر عشرة أبيات فيها أدلة وأمثلة ليصور لنا بالتفصيل حال النهر المتجمد وقد هجرته الكائنات وتبدل حاله من الجمال إلى القبح، فما تفسيرك لهذه الإطالة؟

حتى يُقنعنا بفكرته أن الإنسان تتغير أحواله مثل هذا النهر وعليه أن يصبر حتى يأتيه الفرج من الله

صف حال الشاعر المتعب كما تصورها أبيات المقطع الثالث

يرى الشاعر أنه يشبه النهر فقد كان في الماضي يملك قلباً نابضاً بالآمال ولكن تحول قلبه إلى الغربة واليأس فانعزل عن الناس ولم يعد يشتاق إلى أحد ويرى انه لن يعود كما يعود النهر إلى طبيعته

اختار الشاعر قلبه ليصور حاله البائسة فلماذا اختار القلب دون سائر الأعضاء؟ اشرح ذلك شرحاً وافياً

لأن القلب هو اهم أعضاء الإنسان والمتحكم في الأحاسيس والمشاعر والحالة البائسة التي يعيشها الشاعر لا توجد إلا في قلبه فكان ملائماً أن يختار القلب دون غيره

اكتب من النص الأبيات الدالة على كل مما يأتي:

ربيع الأيام يبدل أحوالها وينبضها بالحياة

لكن سينصرف الشتا وتعود أيام الربيع … فتفك جسمك من عقال مكنته يد الصقيع

يتبدل حال الحور في الربيع فينسى المحن والمصائب

والحور ينسى ما اعتراه من المصائب والمحن… ويعود يشمخ أنفه ويميس مخضر الفنن

كان للشاعر -سالفاً- قلب ضاحك مثل المروج

قد كان لي يا نهر قلب ضاحك مثل المروح… حر كقلبك فيه أهواء وآمال تموج

عندما انتبذت الحياة الشاعر انطوى على نفسه وبقى وحيداً

نبذته ضوضاء الحياة فمال عنها وانفرد…فغدا جمادا لا يحن ولا يميل إلى أحد

اكتب فقرة معبرة ومتماسكة تقارن فيها بين حالتي النهر في الشتاء وفي الربيع

النهر في الشتاء مياهه متجمدة والأشجار حوله بلا ورق ولا طيور بل تأتيه الغربان تنعب وتنعق أما في فصل الربيع فتجري المياه نقية وتنتشر الأزهار والأشجار الجميلة التي تجذب الطيور المغردة بأنواعها المختلفة

ما دلالة الاستفهام في المقطع الأول من النص؟

استفهام إنكاري، والغرض منه إثارة الدهشة والاستغراب من حال النهر

صنف المفردات التالية إلى مفردات تدل على الحركة / الجمود / والصوت: 

(الخرير، باكياً، نضبت، مرنماً، تتلو، أحاديث، تسير، سكينة، يندب، يبسط، يغرد، تنشط، يلاطف، تسبح)

الحركة: تسير – يبسط – تنشط – يُلاطف – تسبح

الجمود: نضبت – سكينة

الصوت: الخرير – باكياُ – مرنماً – تتلو – احاديث – يندب – يغرد

استخرج المقابلة في البيت الرابع واشرح دورها في توضيح الصورة

باكياً سليتني – ضاحكاً أبكيتني – تقارن بين حالين مختلفين للشاعر

حدد الألفاظ المتضادة في البيت الرابع ووضح الهدف من ورودها

أبناء الصفاء/ضحك – البائسين/الشتاء – نوح/ الربيع، وذكرها يوضح استواء الامور عند الشاعر

ما المشاعر التي انتابتك وأنت تقرأ القصيدة؟

شعرت بمدى تغير الحياة وأنها لا تبقى على حال حتى مع الجماد

هل تعاطفت مع الشاعر؟ وهل تؤيده في استسلامه وانهزامه ونظرته إلى الحياة؟ اشرح

تعاطفت معه، ولكن لا أؤيد نظرته الانهزامية فلابد من الصبر على مصاعب الحياة وكذلك محاولة تغيير الواقع إلى الأفضل دائماً

بم تنصح من يظن أن السوء والشر دائمان؟

أنصحه أولاً بحسن الظن بالله عز وجل وثانياً بالصبر على المكاره وثالثاً بانتظار الفرج ورابعاً أقول له لا يدوم الحزن ولا السرور

ما الأبيات التي أعجبتك في النص؟ ولماذا؟

المقطع الثاني يدل على التفاؤل والشعور بالسعادة

تصفح أيضا:
زر الذهاب إلى الأعلى