مراجعة دراسات اجتماعية مع الحل صف ثامن فصل أول

مراجعة دراسات اجتماعية مع الحل صف ثامن فصل أول

معلومات عن الملف

• المادة :دراسات اجتماعية
• الصف:الثامن
• الفصل :الاول
• النوع:مراجعة

الدرس الأول بالأمن الوطني

عرف المقصود بالمفاهيم الآتية :

1- الأمن الوطني : تأمین کیان الدولة لمواجهة الأخطار والتحديات التي تهددها من الداخل والخارج، وتأمين
……………………………. مصالحها الحيوية، وخلق الأوضاع الملائمة لتحقيق أهدافها وغاياتها الوطنية

2- الأمن الإلكتروني ……..
حماية شبكة الاتصالات ونظم المعلومات في دولة الإمارات العربية المتحدة..

3-الخدمة الوطنية :..هي الخدمة المقرر أداؤها على من يجب تجنيده في سبيل الوطن لمدة زمنية محددة وفقا
…………………………….الأحكام هذا القانون

أجب على الأسئلة الآتية:

أما الفوائد الأمنية التي يمكن أن يحققها ( آی ستار أبوظبي 2016 ) .

درء المخاطر / حماية المنشآت
/ الاستجابة لحالات الطوارئ
عدد أجهزة الأمن الوطني في دولة الإمارات العربية المتحدة . أجهزة الأمن الداخلية: وزارة الداخلية / الجمارك
.
و 2- أجهزة الأمن الامن الوطني  في دولة الامارات

1-اجهزة الامن الداخلية :وزارة الدخلية /الجمارك

. الهيئة الوطنية لإدارة الطوارئ والأزمات والكوارث

اجهزة الامن الخارجية وزارة الخارجية وزارة الدفاع

. .3-ما الأهداف الأمنية والاجتماعية والاقتصادية التي تحققها الخدمة الوطنية

تعميق الولاء والانتماء وحب الوطن

2 تنمية المهارات الشخصية المجندين

2 – 3 تعزيز مكانة الدولة إقليميا وعالميا والمحافظة على سيادتها واستقرارها

و زيادة التضامن والتلاحم في المجتمع الإماراتي والارتقاء بالمجتمع من الناحية
الضحية

4-ما هي مهام القوات المسلحة :

1تقديم معونات إنسانية وتوفير الحماية للمساعدات الإنسانية وضمان وصولها لمستحقيها بدول الجوار

2- حماية الوطن والخليج العرى من أي أطماع خارجية
3. تدريب المواطنين في الخدمة العسكرية الوطنية.
– 4″ الدفاع عن دول الجوار ضد المخاطر التي تهددها.

أقسام مراكز الدعم الاجتماعي في دولة الإمارات العربية المتحدة
1-قسم خاص
2-بالخلافات الأسرية
3-قسم الشؤون المجتمع
4-|| قسم للأطفال والشباب
5-والمشكلات المدرسية
6-قسم ضحايا الجريمة

المحاور الرئيسة المراكز الدعم الاجتماعي
| 1-معالجة القضايا البسيطة مثل العنف والخلافات الأسرية |
| 2-الوقاية من الجريمةوتقديم الدعم النفسي لضحايا الجريمة

الأجهزة الخارجية لدولة الإمارات العربية المتحدة
وزارة الخارجية
وزارة الدفاع
انجازات دولة الامارات في مجال الأمن الوطني
الأمن الإلكتروني
الخدمة الوطنية
مراكز الدعم الاجتماعي

أقسام القوات المسلحة في دولة الإمارات العربية المتحدة
القوات البرية
القوات الجوية
القوات البحرية

في الجدول الذي أمامك اكتب الدور ( المهام ) الذي تقوم به أجهزة الأمن الداخليه
|

وزارة الداخلية
من مهاتهاء
العمل بكفاءة وفعالية لتعزير جودة الحياة المجتمع دولة الإمارات العربية المتحدة من خلال تقديم خدمات الأمن والمدير والإقامة لضمان سلامة

الهيئة الاتحادية للجمارك
: الارتقاء بالعمل الجمركي إلى أعلى
المستويات العالمية للوصول إلى مجتمع
أمي وتجارة مبشرة : تطور السياسات والتشريعات العمرة والإشراف على تنفيدها، والمشاركة المقالة دوليا لدعم التجارية ومكافحة الغش والتهدييه

الهيئة الوطنية للإدارة الطواري
والأزمات والكوارت و تمرین امكانات الدولة في دورة الشوارع والأزمات والكوارت : تحقيق أعلى مستويات السلامة للدفاع المدني : المحافظة على الأرواح والممتلكات : الاستعداد والخطية المشترك من خلال التنسيق
المستوى الاتحاد والحلق

في الجدول الذي أمامك اكتب الدور ( المهام ) الذي تقوم به أجهزة الأمن الخارجيه

وزارة الخارجية
: المحافظة على مواقق سياسية واضحة تدعم علاقة دولة الإمارات
العربية المتحدة مع شركائها الإقليميين والدوليين : المساهمة في دعم السياسات الاقتصادية الإستراتيجية وتسهيل
اتمق العلاقات الاقتصادية واستثمارات الدولة في الخارج : تعزیر وترویج مكانة دولة الإمارات العربية المتحدة كقائد إقليمي
في السجلات المتخصصة مثل: حقوق الإنسان، الطاقة والتغيير المناخية التعاون الأمني الدولي والمساعدات الخارجية ضمان رعاية المواطنين في الخارج، وتقديم خدمات ذات جودة

وزارة الدفاع

حماية الوطن والخليج العربي من أي أطماع خارجية – الدفاع عن دول الجوار ضد المخاطر التي تهددها : تقديم معونات إنسانية وتوفير الحماية للمساعدات
الإنسانية وضمان وصولها لمستحقيها بدول الجوار : تدريب المواطنين في الخدمة العسكرية الوطنية

 

(التنمي البشرية)
عرف المقصود بالمفاهيم الآتية ::
و 1- التنمية البشرية … عبارة عن عملية توسيع القدرات التعليمية والخبرات للشعوب بهدف أن يصل الإنسان
بجهده إلى مستوى مرتفع من الإنتاج والدخل، وبحياة طويلة وصحية بجانب تنمية القدرات
۰۰۰۰- الإنسانية من خلال توفير فرص ملائمة للتعليم وزيادة الخبرات

2-دليل التنمية البشرية – دليل تصدره الأمم المتحدة سنوية ويركز على ثلاث عناصر لقياس مؤشرات التنمية التربية في دولة ما
أجب على الأسئلة التالية ::
1- متى بدأ يتضح مفهوم التنمية البشرية
دورة الشتة عقب انتهاء الحرب العالمية الثانية وخروج البلدان التي شاركت في الحرب مصدومة من الثمار البشري والاقتصادي

3. عدد مظاهر التنمية البشرية في دولة الإمارات العربية المتحدة

التعليم المتميز / الخدمة الصحية المتميزة والشاملة / تعزيز القدرات في مجال تكنولوجيا المعلومات
-ما هي ابرز انجارات دولة الإمارات في مجال تكنولوجيا المعلومات :

تنفي مشاريع التعليم الإلكتروني للتعلم الذكي .

2- إطلاق مبادرة الحكومة الإلكترونية…………………………… تطبيق التجارة الإلكترونية، والتصدي للجرائم الإلكترونية

– توسيع نطاق تقنيات الاتصالات والبث والإعلام الرقمي

الدرس الرابع (قصية الحرير الإمارانية التلاب المحملة )
عرف المقصود بالمفاهيم الأتية :

. الذراع القضائي الأساس لمنظ1ء محكمة العدل الدولية

مة  ، المتحدة ويقع مقرها في لاهای” ۰۰۰۰۰ بهولندا، تأسست عام 1945م. .

2- المفاوضات: …. تبادل الزائ بين دولتين بقصد الوصول إلى تسوية النزاع القائم بينهما۰
أكمل الصراعات الآنية بما يناسبها ::
1- نبعد جزيرة طنب الكبرى عن رأس الخيمة حوالي……..

في احتلت ایران جزيرة طنب الكبرى في عام ..  1971

، 3- ما هي الجزر الإماراتية الثلاث المحتلة..۰۰. سالم سهيل ميس |

و أول شهيد إماراتي هو طنب الكبر / طنب الصغرى ، أبو موسی |

5: نحتفل دولة الإمارات العربية المتحدة بيوم الشهيد في ۰۰
30 نوفمير و … و من كل عام

6 الوثائق التي تثبت ملكية الجزر التلات المحتلة لقبيلة العواسم تبلغ حوالي.۰۰۰۰۰۰۰۰۰۰۰۰۰۰۰۰۰۰۰۰ :

كان سالم سهيل أحد منتسبي شرطة …. رأس الخيمة ۰۰۰۰. المكلفين بحراسة جزيرة طنب الكبرى

أجب عن الأسئلة الآتية:

1-ما هو موقف جامعة الدول العربية من احتلال الجرد التلات

أولا: التأكيد على عروبة الجزر الثلاث طنب الكبرى وطنب الصغری
وأبوموسی، وأنها جزء من الوطن العربي بحكم الواقع والتاريخ والقانون
والشرعية الدولية، وأن السيادة عليها لأصحابها العرب

ثانيا: إدانة هذا الاحتلال لجزء من الأراضي العربية بالقوة مما يهدد الأمن والاستقرار
في المنطقة ويجافي ميثاق الأمم المتحدة وجامعة الدول العربية والمعاهدات
الدولية

ثالثا: تحميل بريطانيا المسؤولية لتخليها عن التزاماتها الدولية وادانتها لتنگیها
الارتباطاتها.
2-ما هو موقف مجلس التعاون من احتلال ایران للجزر الثلاثاء
التزم مجلس التعاون الخليجي من قيامه بتبتي الموقف الإماراتي ومساندة دولة الإمارات العربية المتحدة في المطالبة بحق الشهادة على الجزر الثلاث، بل إن قرارات المجلس الصادرة عن أصحاب الجلالة والشمو ووزراء الخارجية كانت دائما تدعو إيران إلى حل الخلاف سلمان وإلى تجاوز هذا النزاع لتحسين وتطوير العلاقات الخليجية – الإيرانية

الوحدة الثانية :الدرس الأول القوة الناعمة )
عرف المقصود بالمقاهيم الآتية ::
ناعمة
القدرة على الحصول على ما تريد من خلال الجذب بدلا من الإجبار أو دفع الأموال

2- الإستراتيجية: هي السياسة العليا للدولة من حيث الأهداف المراد تحقيقها
………………….. والخطط الواجب إتباعها والأدوات المستخدمة لتحقيق تلك الأهداف

3. السياسة الخارجية: هي سلوك أو مجموعة سلوكيات يكون مصدرها
……….. الدولة، وهذا السلوك يوصف بأنه خارجي لأنه موجه

أجب عن الأسئلة الآنية: إلى الدول الأخرى

اما العوامل المؤثرة في القوة الناعمة ؟ تتعدد العوامل التي تغذي وتؤثر في القوة الناعمة ومنها: الثقافة، والتعليم، والفنون، ووسائل الإعلام المطبوعة والمرئية، والسينما، والشعر والأدب، والعمارة، والجامعات، |