الفصل الثاني

ورقة عمل 4 العلوم المتكاملة الصف الرابع

ورقة عمل 4 العلوم المتكاملة الصف الرابع

مؤشرات الأداء :

  • أن يميز بين نوعي المصادر بحسب زمن تكونها .
  • أن يوضح أهميتها في حياتنا اليومية .
  • أن يعدد بعض الطرق والوسائل لترشيد استهلاكها.

السؤال الأول : أصنف المصادر الطبيعية بحسب الزمن الذي يستغرقه تكونها :
الهواء – الفحم الحجري – الحيوانات – المعادن – الأشجار – التربة – الماء – البترول

مصادر طبيعية تستبدل باستمرار مصادر طبيعية لا تستبدل باستمرار
 

 

 

السؤال الثاني : أملأ الفراغ بالكلمة المناسبة :
إعادة الاستعمال – التربة – الترشيد – إعادة التدوير – كوقود

  1. ……………عملية استعمال الشيء مرة أخرى
  2. ………….. هو خفض عدد مرات استعمال الشيء.
  3. …………. الحصول على مواد جديدة من مواد قديمة .
  4. ………… والماء والهواء والنباتات مصادر طبيعية نستخدمها في حياتنا اليومية
  5. يستخرج البترول من باطن الأرض ويستخدم …………….

السؤال الثالث : أتمعن الصورة وأكتب نصيحة من أجل ترشيد استهلاك الماء :

السؤال الرابع: أتأمل الصورة وأكتب بعض المقترحات من أجل القضاء على هذا المظهر الغير حضاري :

  1. ……………………………………………………………..
  2. ……………………………………………………………..
  3. ……………………………………………………………..

السؤال الخامس: أعبر عن هذا المظهر الحضاري بجملة :

…………………………………………………………………………………………………………

السؤال السادس: أكتب ثلاث فوائد لإعادة تدوير النفايات :

  1. ……………………………………………………………..
  2. ……………………………………………………………..
  3. ……………………………………………………………..

السؤال السابع : أتحدث عن أهمية الرياح كمصدر من مصادر الطاقة

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

السؤال الثامن : أحدد المورد المتجدد والمورد غير المتجدد:

تصفح أيضا:
زر الذهاب إلى الأعلى
21slot majapahit77 majapahit77 majapahit77 majapahit77 guci777 guci777 fafatogel fafatogel fafatogel fafatogel sodo66
wild168gg login agen138 link ag138 ag138 data hk agen138 koin138 agen138 ag138 slot gacor slot thailand