ورقة عمل الحوض المسحور اللغة العربية الصف الثامن

ورقة عمل الحوض المسحور اللغة العربية الصف الثامن

اختَرْ مِنَ الحكايةِ مَشهدًا أثَّرَ في نفسِكَ، وعلِّلْ سبَبَ ذلكَ.

————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————

استَخدِمِ التَّراكيبَ الآتيَـةَ في تَعبيراتٍ توضِّحُ مَعناها:

حَطَّتِ القوافِلُ رِحالَها.

————————————————————————-

يا قُرَّةَ عيني.

————————————————————————-

تَسلِبُ الألبابَ.

————-————————————————————

كيفَ تتَصرَّفُ لو كُنتَ مكانَ (حمد وفطيم) عندَما اكتَشفا خُلوَّ حافظةِ الطَّعامِ مِنَ الغَداءِ؟
اكتبْ أحداثًا جديدةً بناءً على اختيارِكَ لتغيّرِ الحدثِ السّابقِ، مُستوفيًا العناصرَ الفنّيَّـةَ للحكايةِ الشّعبيَّـةِ.

——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————–

ظَهرَت شخصيَّـةُ الجَدَّةِ كراويَـةٍ للقِصَّـةِ.
ما أهمُّ صِفاتِ الجَدَّةِ؟ وما علاقَةُ ذلكَ بالوَظيفةِ التَّربويَّةِ الَّتي تَقومُ بها الجَدَّةُ في العائِلَةِ كما كَشَفَتِ الحكايةُ؟

—————————————————————————————–

—————————————————————————————–

—————————————————————————————–

—————————————————————————————–

—————————————————————————————–

—————————————————————————————–

—————————————————————————————–