أوراق عمل (مراجعة) لغة عربية للصف السادس فصل أول

أوراق عمل (مراجعة) لغة عربية للصف السادس فصل أول

معلومات عن الملف

• الصف:السادس
• الفصل:الاول
• المادة:لغة عربية
• النوع:ورقة عمل

الإجابة على الورقة نفسها – الامتحان في (4) أوراق

السؤال الأول : المعارف الأدبية (النثر)
“طوق في آفاق الأرض، وخبزت ما خبز في الحياة، فلم أر كالتسامح خلقا؛ ذلك أنه الإيثار، وئب الأثري، والصبر على المكاره، وحسن المعشر، والحلم، والعفو عن المسيء، ومعنى من معاني المروءة، إنه علاقة سامية بين مسابح ومسامح. ولقد بحثت عنها في معاجم اللغة العربية فوجدت معنى كلمة التسامح مرادفا لكلمة التساهل، والستلاسة في الخلاف، واللين في النقاش.
وبهذا يتصاف مبدأ التسامح مع التعايش، فيدفع بالإنسان إلى قبول الرأي الآخر، والصبر على أشياء لا يرغب فيها، بل يعتبرها ظلاما مخالفا لأفكاره وأخلاقه، إنه يرقي بسلوك الفرد والمجتمع فيؤدي إلى تجاوز الانقسام بين أفراد المجتمع الواحد، وبين مجتمع وآخر؛ ويحميه من التنافر”.
1. هات الكلمة المناسبة لكل فراغ ممايلي :
. ضد كلمة ( الإيثار) : …………….. . جمع كلمة (علاقة) : ………………
. مفرد كلمة ( المعاجم) : ……… . مثنى كلمة (مجتمع) : ……………..
.

2. استنتج الفكرة المحورية في المقطع السابق؟……………………………………………

3. ما نتيجة التقاء التسامح مع التعايش؟ …………………………………………………….

4. عزف التسامح، وفق وروده في النص؟……………………………………………….

5. ضع إشارة لا أمام العبارة الصحيحة، وإشارة به أمام العبارة غير الصحيحة فيما يلي:
()
. من الحدود الأخلاقية للتسامح أن يفسد المتسامح فضله باللوم والتأنيب.(   )

. عبارة ” يتصافح مبدأ التسامح مع التعايش” عبارة مجازية(   )

– الإمارات اهتمت بالتسامح لهذا أنشأت وزارة التسامح.(   )

السؤال الثاني: المعارف الأدبية (الشعر

6. اقرأ النص الآتي ثم أجب عما يليه من أسئلة:
أيهذا الشاكي وما بك داء              كيف تغدو إذا غدوت عليلا؟
هو علبة على الحياة ثقيل            ومن يظن الحياة عبئا ثقيلا
والذي نفسه بغير جمالي             لا يرى في الوجود شيئا جميلا

فتمتع بالصيح ما دمت فيه              لا تخف أن يزول حتى يزولا
وإذا ما أظل رأسك                        هم قصتي البحث فيه كيلا يطولا .

من قائل الأبيات السابقة ………………………. .

ماعاطفة الشاعر في الأبيات السابقة؟………………. .

اكتب البيت الذي يدعونا إلى الاستفادة من الوقت ، و عدم الخوف من زواله بسرعة                                                       ……………………………………………………………………………………………………..
7- أكمل المخطط التالي:

وإذا ما أن رأس هم                            قصرالبحث فيه كيلا يط ولا
المشكلة في البيت          حلها بالبيت                          حل مقترح

8- اختر الدلالة التعبيرية المناسبة فيما يلي بوضع خط تحتها: .

ضرب بالأمر غزض الحائط:
.عدم الاهتمام – الاهتمام الشديد – الاصطدام بالحائط .

قول شوقي في مدح الرسول: “فإذا رحمت فأنت أم أو أب”:
القوة والشجاعة. – لا يرحم إلا الوالدين. – إبراز رحمة الرسول.

السؤال الثالث . الإضاءات اللغوية:

اقرأ النص التالي ثم أجب عما يليه من أسئلة
إن الغذاء الصحي يجعل الجسم سليمة , ويتكون الغذاء الصحي من كميات متوازنة من 1 الطعام والشراب الذي يحتاج إليه جسم الإنسان، وهو الغذاء الكامل المتكامل للنمو , والوقاية من 1 الأمراض , والحصول على الطاقة المناسبة التي تحمي أجسامنا”.

10. استخرج من الفقرة السابقة مايلي :

– حرفأ ناسخا ………………
– حرف عطف:…….

– جار ومجرورا : ……………………………………………………

– ضمير منفصلان…

11. أعرب الكلمات التي تحتها خط في الفقرة السابقة:
– الغذاء ……………
: يحتاج: ……………

12- املا الجدول التالي بما هو مطلوب:

أسلوب العطف                                  المعطوف عليه                            | حرف عطف                   المعطوف
– الصدق والأمانة من صفات المؤمن.

13- حدد ضمائر النصب المتصلة في الجمل الآتية:

الجملة                                                   ضمير النصب المتصل .

إني أشكر الله على نعمه.                                 …………………..
– خلقنا الله کې نعبده. 1                                  ……………………..

4- ادخل على الجمل الآتية حرفا ناسخأ مرة، وفعلا ناسخا مرة أخرى، و غير ما يلزمن

الجملة:                                               المعلمون مخلصون في عملهم. ا

لجملة مع الفعل الناسخ:

الجملة مع الحرف الناسخ:

15. صوب الخطأ النحوي في الجمل الآتية:
.
الجملة                                          التصويبا

السعادة في طاعة الله.

يتصت المؤمن بصفات عظيمة.

*في الخطاب – رضي الله عنه ( )كان في المدينة عجوز عمياء( )وكنت كلما ذهبت في الليل لاقضي حوائجها أجدها قد أصلح حالهار )گنسث يمتهان )وزشت الأرض أمامها بالدم ۶ از طعامها )
وفي يوم من الأيام اختبأت لأرى من يكون ذلك الذي يسبقني ( ) فإذا به أبو بكر الصديق رضي الله عنه( ) فما سابقته في معروف الاسبقني إليه ) كان مبادرأ دائما بالخير )
17. اختر الرسم الإملائي الصحيح ما بين القوسين فيما يلي:
. عمر ………. الخطاب، هو رابع الخلفاء الراشدين. 🙁 أبن ، بن ، إبن ).

سمع…………………….جميلا.(نبأ-نباءا-نباءا)

18.(ب)- اكتب في واحد من الموضوعين الآتيين:

أ. العلم أساس المجتمعات و سبيل تطور الإنسان. أكتب مقالا تقنع فيه زملاءك بضرورة العلم و أهميته ، مدعما
موضوعك بالأدلة المناسبة. با بالأخلاق ترتقي المجتمعات و تعلو ، فالأخلاق الفاضلة تبني المجتمعات الجيدة التي يسودها الحب والإخاء .
اكتب مقالا تقنع فيه الناس بأهمية الأخلاق و ضرورة الالتزام بمحاسنها.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………